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【题目】对下列四幅图的描述正确的是( )

A. 图1中b阶段X射线照射可诱发突变,c阶段用秋水仙素能抑制纺锤体形成

B. 图2中的温度在a时,酶分子结构改变,活性较低

C. 图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量的下降

D. 图4中造成cd段下降的原因在减数分裂和有丝分裂中是相同的

【答案】D

【解析】图1中,DNA复制发生在c阶段所示的分裂间期,此时用X射线照射可诱发突变,b阶段为分裂期,纺锤体的形成发生在分裂期的前期,因此b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体形,A错误;图2中,温度在a时,酶的活性较低,但酶的分子结构没有改变,B错误;图3中bc段的变化是因为温度过高、蒸腾作用过强,叶片的部分气孔关闭,植物吸收的CO2减少,导致CO2固定过程减弱,进而引起C3含量的下降,de段的变化是因为光照强度减弱,致使光反应产生的[H]和ATP减少,导致C3还原过程减弱,进而引起C3含量的上升,C错误;图4中cd段每条染色体的DNA含量均减半,其原因是发生了着丝点分裂,因此造成cd段下降的原因在减数分裂和有丝分裂中是相同的,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题:

(1)图中过程①是__________,此过程既需要__________作为原料,还需要能与基因结合的__________酶进行催化。

(2)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为__________

(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是__________

(4)在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响,某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h,然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次,结果取平均值,并绘制成下图。以下叙述错误的是

A. 实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制

B. 浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响

C. 该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用

D. 该实验结果不能说明生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点

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【题目】扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能

A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物

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【题目】人体剧烈运动后,血浆的pH会略微下降,这是因为( )

A.血浆中的水分减少了

B.血浆中的乳酸增多了

C.血浆中的酒精增多了

D.血浆中的K+减少了

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【题目】向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如下图所示。这些杂交后代的基因型和表现型的种类分别是

A. 9种 4种B. 8种 6种C. 6种 4种D. 4种 6种

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【题目】比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,滴入过氧化氢酶的试管内:( )

A.产生的气泡多,燃烧得不猛烈 B.产生的气泡多,燃烧得猛烈

C.产生的气泡少,燃烧得不猛烈 D.产生的气泡少,燃烧得猛烈

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【题目】下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中一种病是伴性遗传病,下列相关叙述,正确的是( )

A. 甲病的遗传方式是伴X染色体显性遗传

B. II-3的基因型是AAXBY或AaXBY

C. II-5为纯合子的概率为3/4

D. III-10和III-13结婚,生育正常孩子的概率是7/24

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【题目】关于酶的叙述,错误的是(  )

A. 酶通过提供能量和降低化学反应的活化能来提高化学反应速率

B. 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

C. 酶是活细胞产生的

D. 同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中

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