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细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜,下列对生物膜叙述不正确的是(  )
①各种生物膜的化学组成和结构完全相同  
②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供条件  
③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中,起重要作用  
④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,而互不干扰   
⑤各种细胞器膜在结构上都是各自独立的.
A、②④B、②③C、③⑤D、①⑤
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:②、③、④考查生物膜系统的功能,①考查生物膜的结构,⑤考查细胞器膜的功能.
解答: 解:①各种生物膜的结构不相同,膜上蛋白质有可能不同,①错误;
②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供条件,②正确;
③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中,起重要作用,③正确;
④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,而互不干扰,④正确;  
⑤核膜、内质网膜、高尔基体膜和细胞膜在分泌蛋白的分泌过程中结构和功能上相互联系,⑤错误.
故选:D.
点评:生物膜系统的功能需要学生在理解的基础上记忆,此题难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生长素的调节作用,正确的是(  )
①植物的向光弯曲生长与生长素的浓度有关
②顶端优势与生长素的两重性有关
③倒地幼苗的茎向上生长,根向地生长与不同器官对生长素敏感度不同有关
④芽对生长素的敏感程度高于茎.
A、①③B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于基因工程的叙述正确的是(  )
A、DNA连接酶能使两个粘性末端之间的碱基结合
B、限制性内切酶的切口一定是GAATTC的碱基序列
C、质粒是基因工程中唯一用作目的基因的运载工具
D、对目的基因进行大量复制的过程可称为分子“克隆”

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关豌豆杂交实验的叙述不正确的是(  )
A、去雄应做到干净、全部、彻底
B、母本雄蕊去除后不能立即授粉
C、授粉完成后应该立即套上纸袋
D、授粉应使用父本花蕾期的花粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有(  )
A、多肽B、淀粉C、纤维素D、脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、中心体是动物细胞特有的结构
B、酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同
C、高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运
D、无叶绿体的生物不能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图,①、②、③、④、⑤分别表示反射弧各部分名称,a、b、c、d分别表示处理或检测的位点.已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,使肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断.请利用实验装置从a、b、c、d中选择合适位点作为实验位点进行探究(在实验位点可以进行药物处理或电刺激,该装置有多套可供使用).请设计实验步骤并写出预测结果及结论.
(1)实验步骤:
第一步:取该装置3套,编号1、2、3组
第二步:
 

第三步:
 

(2)实验结果及结论:
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某健康男性在45℃室内安静状态下的体内温度、皮肤温度和出汗率的变化.第25分钟时,此人饮入冰水.

(1)在0~25min内,此人皮肤温度低于体内温度的主要原因是:
 

(2)据图分析饮用大量冰水导致皮肤温度升高的变化是如何引起的?
 

(3)在45℃的室温环境中,人体皮肤内的
 
接受刺激,将兴奋传入
 
的体温调节中枢,使皮肤血管
 
,血流量
 
,汗液分泌
 
,从而使散热量增加,体温保持恒定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是二倍体生物,体细胞中含有4对染色体.现有一果蝇群体由下表的基因型个体构成.在随机交配的条件下(无选择、突变、迁移和随机的遗传漂变),且基因在常染色体上,雌雄后代存活率相同.回答下列问题:
基因型
性别
AA Aa aa
♂(只) 1200 800 2000
♀(只) 900 600 500
(1)用肠液(含有肠肽酶)和胰液(含胰蛋白酶)处理果蝇的唾液腺细胞的巨大染色体,得到的主要产物是
 

(2)果蝇的一个染色体组包括
 
条染色体,研究果蝇的基因组至少要研究
 
条染色体.
(3)该果蝇群体A的基因频率为
 
,a的基因频率为
 

(4)该果蝇群体子一代个体中,AA和Aa个体出现的频率分别为
 
,而A基因出现的频率为
 

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