A、①②③ | B、①③ |
C、①④ | D、①③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②所示的过程都需要消耗ATP |
B、大分子物质只有通过①过程才能进入细胞 |
C、①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 |
D、葡萄糖进入小肠上皮细胞与过程②有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图可以表示在一定O2浓度范围内,葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞的运输速度 |
B、乙图可以表示酵母菌在单位时间内不同的O2浓度下的CO2释放量 |
C、若丙图中③表示表示酶分子,则③是RNA聚合酶 |
D、若丁图中a、b、c表示三种生物,则a可以表示生产者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a处产生的动作电位表现为内正外负 |
B、神经递质是通过自由扩散释放到突触间隙的 |
C、兴奋由a→b→c的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能 |
D、某些麻醉药可以通过抑制突触前膜神经递质的释放而发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质和线粒体 |
B、该植物叶片的呼吸速率是5mg/(100cm2?小时) |
C、在一昼夜中,将该植物叶片置于c点光照下11小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为175mg |
D、已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),则图中b点将右移,c点将下移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核膜为双层膜,将核内物质与细胞质分开 |
B、核仁与DNA的合成有关 |
C、细胞核是遗传信息库,与代谢无关 |
D、核孔是包括DNA在内的大分子物质进出细胞核的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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