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当麻风杆菌侵入机体,机体产生免疫应答过程,以下正确的是   (     )

A.处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞
B.浆细胞识别抗原增殖、分化并分泌抗体
C.T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并分泌淋巴因子
D.吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关

C

解析试题分析:当麻风杆菌进入机体,吞噬细胞就识别、摄取、处理暴露抗原,不能消灭则呈递给T细胞,所以A错误;浆细胞只负责分泌特定的抗体,其不具识别作用,已分化不能再增值,所以B错误;T细胞受到抗原刺激会增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞,同时分泌淋巴因子作用于B细胞,所以C正确;吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团是通过胞吞的方式进行的,而胞吞利用了细胞膜的结构特性即流动性实现的,所以D错误。
考点:本题考查免疫调节的内容,意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及知识间的相互联系。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一株盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是

A.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性
B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制
C.给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
D.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下甲、乙两图表示某真核细胞中的遗传信息传递的某些过程,下列叙述正确的是(  )

A.乙图中结构⑥的移动方向是从右到左
B.从化学组成上看,甲图中的1和6相同
C.乙图中②③④⑤最终形成的物质结构相同
D.乙图中的①链与甲图中的b链基本组成单位相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用麦芽酿造啤酒时,麦芽中多酚氧化酶(PPO)的作用会降低啤酒质量。下图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线,有关叙述错误的是

A.PPO催化多酚类物质的生化反应
B.相同温度时,pH 7.8的酶促反应产物比pH 8.4的少
C.在制备麦芽过程中应将反应条件控制在温度80℃、pH 8.4
D.高于90℃,若PPO发生热变性,一定温度范围内温度越高变性越快

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种生长因子是一种分泌蛋白,能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动细胞生化反应,最终导致前胎肪细胞增殖、分化为脂肪细胞。下列叙述错误的是

A.前脂肪细胞膜上有该生长因子的受体
B.与前脂肪细胞相比,脂肪细胞的遗传物质发生了变化
C.该生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用
D.内质网、高尔基体参与生长因子的加工与分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图①~⑤是二倍体生物的一个细胞分裂不同时期的图像。
相关叙述不正确的是

A.该组图像表示细胞的减数分裂过程
B.细胞分裂过程的正确排序为附①→③→②→⑤→④
C.图②③细胞所处时期均可能发生基因重组
D.图②③⑤细胞中均含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2013年,在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述,正确的是

A.盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果
B.种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素
C.洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值
D.盲鱼作为研究进化的材料体现生物多样性间接使用价值

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是(  )

A.有序的细胞分化能够增加细胞的类型
B.细胞凋亡和细胞癌变都是细胞不正常的生命活动
C.衰老细胞的增殖能力减退
D.原癌基因或抑癌基因发生突变,都有可能引发细胞的癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的影响作用示意图。由此我们可以判断下列叙述错误的是

A.琼脂块中生长素浓度在b点时, A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

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