科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率 | |
B. | 共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征 | |
C. | 群落演替过程中生物多样性增加,生物不发生进化 | |
D. | 生态系统保持相对稳定,体现了生物多样性的直接价值 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是( )
待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | DNA | 甲基绿 | 红色 |
② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
③ | 淀粉 | 斐林试剂 | 蓝色 |
④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某儿童患佝偻病,发烧时就会抽搐,医生建议他平时要多食用( )
A.新鲜水果和蔬菜 B.钙片和维生素D
C.谷物种皮 D.蛋白质与糖类
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宣城市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级(以a、b、c、d表示).经测定,一年中流经这4个营养级的能量分别为,该生态系统中初级消费者是( )
营养级 | 能量(J﹒m﹣2) |
a | 141.10×105 |
b | 15.91×105 |
c | 0.88×105 |
d | 871.27×105 |
A.a B.b C.c D.d
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (A+T):(G+C)的比值不同 | B. | (A+G):(T+C)的比值不同 | ||
C. | 所含的碱基数目不同 | D. | 碱基的排列顺序不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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