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    【题目】如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果．下列有关该图的说法正确的是（ ）

    A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
    B.该染色体的DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
    C.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
    D.若截翅基因中发生碱基对的缺失，该染色体上的基因将由8个变为7个

    【答案】B
    【解析】A、朱红眼与深红眼基因是同一条染色体上的基因，不是等位基因，A错误；B、由于每一个脱氧核苷酸由一分子碱基、一分子磷酸和一分子脱氧核糖构成，故该染色体的DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数，B正确；C、白眼和朱红眼的基因位于同一条染色体，不遵循基因的分离定律，C错误；D、截翅基因中发生碱基对的缺失，则发生了基因突变，突变为其等位基因，但染色体上的基因个数不变，D错误．故选：B

    练习册系列答案
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    【题目】生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化见图，下列叙述正确的是（ ）

    A.a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群
    B.a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱
    C.a种群为S型增长，其增长受本身密度等因素制约
    D.b种群为J型增长，始终受到a种群的制约

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    【题目】用高倍镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体（　　）

    A. 具有双层膜 B. 内部有许多基粒

    C. 呈绿色椭球形 D. 绕液泡顺时针运动

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    【题目】下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是

    A. 肺炎双球菌都能使人得肺炎和小鼠得败血症

    B. 肺炎双球菌活体细菌转化实验证明DNA是遗传物质

    C. 科学家从加热杀死的S型菌中抽取各种化合物进行离体细菌转化实验

    D. DNA不仅可以引起细菌转化，而且纯度越高，转化效率就越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体的内环境与稳态的说法，不正确的是

    A. 血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的液体环境叫作内环境

    B. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

    C. 内环境稳态是人体能独立和自由存在的首要条件

    D. 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测序结果，请据图回答问题：

    （1）图中朱红眼与深红眼两个基因是否为等位基因？ ， 是否遵循基因的分离定律和自由组合定律？。该染色体上的基因中能否全部表达？ ， 原因是。
    （2）若计算此染色体中基因的碱基数量，是否遵循A=T、G＝C的原则？ ， 原因是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下细胞结构中，RNA是其结构组分的是（ ）

    A. 液泡 B. 核糖体

    C. 高尔基体 D. 溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人承包了一个鱼塘，放养了2000尾鲫鱼，在最初4个月内，由于资源和空间充足，每个月鱼的数量是上一个月的2倍。请回答下列问题：

    (1)为了研究鱼的生长发育及繁殖情况，设计了如下建立数学模型的步骤：

    鱼的情况

    研究方法

    鱼的数量每一个月是上一个月的2倍

    ①

    4个月内池塘的资源和空间充足，鱼的增长不受鱼的密度增加的影响

    ②

    ③

    根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达

    观察统计鱼的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正

    通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正

    请对该步骤进行补充，即写出上表中①②③处的内容。

    (2)假设该池塘最多能够容纳5万尾鲫鱼生长，则在捕捞时，应让池塘保持________尾鲫鱼时能发挥最大经济效率。

    (3)在调查鱼的种群密度时，常用的估算方法是______，此方法是否适宜作为土壤动物调查的估算方法？________。理由是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得到恢复，下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成。在由下表种群落构成的相应生态系统中，抵抗力稳定性最强的是（ ）

    演替阶段

    群落类型

    植物种数/种

    草本植物

    灌木

    乔木

    1

    草丛

    34

    0

    0

    2

    针叶林

    52

    12

    1

    3

    针阔叶混交林

    67

    24

    17

    4

    常绿阔叶林

    106

    31

    16

    A. 草丛 B. 针叶林

    C. 针阔叶混交林 D. 常绿阔叶林

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