精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
“神州六号飞船”上曾搭载过四株珍贵的二倍体柴油树试管苗,以期获得高产柴油品系.科学家选择试管苗的理由是(  )
A、幼苗期细胞分裂旺盛,较易获得突变基因
B、幼苗细胞才具有全能性,便于组织培养扩增
C、幼苗返回地面后,大部分植物将是高产四倍体
D、幼苗容易发生基因重组,易于筛选出高产品种
考点:诱变育种
专题:
分析:航天育种是诱变育种,利用失重、宇宙射线等手段诱发生物基因突变.诱变育种具有的优点是可以提高突变率,缩短育种周期,以及能大幅度改良某些性状.缺点是成功率低,有利变异的个体往往不多;此外需要大量处理诱变材料才能获得所需性状.
解答: 解:A、幼苗期细胞分裂旺盛,染色体需要复制,DNA在复制时容易发生突变,所以较易获得突变基因,A正确;
B、植物体细胞都具有全能性,B错误;
C、幼苗返回地面后,植物仍然是二倍体植物,其染色体没有成倍增加,C错误;
D、基因重组发生在有性生殖过程中,失重、宇宙射线等手段诱发植物细胞发生基因突变,D错误.
故选:A.
点评:本题考查诱变育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

隔离在物种形成中的根本作用是(  )
A、使种群间基因不能自由交流
B、使种群间的雌、雄个体失去交配机会
C、使种群间的介体互不认识
D、使不同种群适应于不同的地理环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物花的颜色由位于一对同源染色体上的2对基因(C、c和R、r)共同控制,这2对基因间的交换值为20%.只有当C、R两显性基因都纯合时花为红色,否则呈白色.一株基因型为Rc∥rC的植株自交,子代中开红花的比例为(  )
A、
1
100
B、
1
2
C、
51
100
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔.这种克隆技术具有多种用途,但是不能(  )
A、有选择地繁殖某一性别的家畜
B、繁殖家畜中的优良品种
C、用于保存物种
D、改变动物的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、P、Q五个基因,如图列出的若干种变化中,不属于染色体结构发生变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表列出了两个杂交组合及后代染色体的数目,相关说法正确的是(  )
杂交组合狮(38)虎(38)白菜(20)甘蓝(20)
后代狮虎兽(38)白菜-甘蓝(20)
A、狮与虎能交配产生狮虎兽,无生殖隔离
B、狮虎兽个体间能正常交配产生可育后代
C、体细胞杂交获得的“白菜-甘蓝”可育
D、植物多倍体只能通过体细胞杂交获得

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图概念图的分析,正确的是(  )
A、①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
B、只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C、③可表示蔗糖分子进入洋葱表皮细胞
D、④可表示产生动作电位时Na+进入神经细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知染色体发生了①~④四种变异,则相关叙述正确的是(  )
A、①~④依次发生的变异均未产生新基因
B、①~④依次发生的变异是染色体倒位、缺失、重复与基因突变
C、①~④所发生的变异均可在光学显微镜下观察到
D、①、②、③依次为染色体结构变异中的缺失、重复、倒位,④的变异应属基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定的培养基培养,获得许多完整的植株,此过程依据的原理和技术是(  )
A、细胞分裂和细胞工程
B、细胞分化和基因工程
C、细胞全能性和组织培养
D、花药离体和单倍体育种

查看答案和解析>>

同步练习册答案