A. | 当有大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素分泌 | |
B. | 当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌 | |
C. | 高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 | |
D. | 高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原 |
分析 1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
2、胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答 解:A、在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素分泌,而胰岛素分泌增加,A正确;
B、当某人在数小时内不进食时,血糖浓度降低,故胰岛就会增加胰高血糖素的分泌,B错误;
C、高浓度的胰岛素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖,形成肌糖原,C错误;
D、高浓度的胰岛素刺激肝脏利用葡萄糖合成糖原,D错误.
故选:A.
点评 本题考查血糖调节,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于容易题.
科目:高中生物 来源:2016届河北省高三强化训练二理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
左下图为人体体温调节示意图,请据图回答:
(1)随着外界环境因素的变化和体内 活动的进行,内环境的各种化学成分和__________在不断发生变化。图中T-E-N-F-B途径主要表示 调节过程,B过程主要是通过 作用实现。
(2)在寒冷环境中,通过图中T-E-N-F调节还可使 增加,从而加速体温上升。
(3)经测量,某人体温在24h内,都处于39℃,若A、B、C都表示热量,则A+B C。(选填“>”“<”或“=”)
(4)右上图4只小鼠中,A1、A2的基因型完全相同,B1、B2的基因型完全相同,但A1与B1的基因型不同。用它们进行皮肤移植,实验过程如图所示。回答下列问题:
①将A1的皮肤移植到B1上,10天后因排斥反应而脱落,这种反应属于________免疫,主要是由________细胞引起的。
②将A2的皮肤移植到经图示过程处理过的B2上,皮肤脱落的速度将________,因为__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
我国大多数人以大米为主食。大米中最主要的贮能物质是( )
A. 核酸 B. 淀粉 C. 蛋白质 D. 脂肪
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示发生在高等植物A体内的生理过程,根据下图分析:
(1)叶绿体中的色素主要吸收 光来合成有机物。
(2)①②过程为(CH2O)的生成提供 ;③、④过程进行的场所依次为 、 ____ 。
(3)如果将A植物种在温室中,通过改变上述生理过程强度来提高产量的措施有:
① ;
② 。
(4)在利用塑料大棚栽培蔬菜时,如果遇到阴雨天气,可采取适当降低__________的措施,以利于有机物的积累.
(5)长期水淹的植物会出现烂根现象,图中与之有关的物质是__________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解.某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是( )
A.突触前神经元持续性兴奋
B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制
D.突触后神经元持续性抑制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当抗原第二次进入机体才会引起人体免疫反应 | |
B. | 病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 | |
C. | 特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞 | |
D. | T淋巴细胞可以产生多种抗体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com