分析 本题主要考查细胞间信息传递的相关知识.
细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答 解:(1)当饮水过少或食用过多盐时,细胞外液渗透压升高,①抗利尿激素的分泌量会增加.
(2)寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,导致垂体分泌促甲状腺激素增多,而使甲状腺分泌甲状腺激素增多,②的分泌量增加,说明②是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质.因此寒冷时②的分泌量增加,并作用于下丘脑体温调节中枢,最终引起骨骼肌战栗.
(3)垂体分泌③促性腺激素的分泌量要受下丘脑促性腺激素释放激素的调节和性激素的负反馈调节.
(4)在大多数情况下,产生④淋巴因子的细胞是被抗原激活的T细胞.
故答案为:
(1)抗利尿激素 增加
(2)体温调节
(3)性
(4)T细胞
点评 本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
科目:高中生物 来源:2015-2016河南许昌高中襄城高中长葛一中高一上第一次考试生物卷(解析版) 题型:选择题
20种氨基酸平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1548.那么组成该蛋白质的肽链数是( )
A.4条 B.6条 C.8条 D.16条
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南许昌许昌高中襄城高中长葛一考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人类对生物膜结构的探索历程中,罗伯特森提出的三层结构模型与流动镶嵌模型的相同点是( )
A.两种模型都认为磷脂双分子层是构成膜的基本支架
B.两种模型都认为蛋白质分子均匀排列在脂质分子的两侧
C.两种模型都认为组成生物膜的主要物质是蛋白质和脂质
D.两种模型都认为组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
装置编号 | A | B | C | D |
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
无菌水/mL | - | - | 5 | 5 |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
温度(℃) | 5 | 25 | 5 | 25 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解离时,盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散 | |
B. | 用50%的乙醇漂洗,以便于观察 | |
C. | 用碱性染料使染色体着色,以识别不同时期的细胞 | |
D. | 从低倍镜换成髙倍镜后,视野中的细胞数目变少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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