如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖,2表示淀粉,3表示含氮化合物,4表示脂肪),请据图回答:
(1)油菜种子成熟过程中,____________含量不断提高,而________和________含量不断下降,这说明________而来的。
(2)含氮物质在种子未成熟前为非蛋白氮,随着种子成熟程度的提高,含氮物质主要为蛋白质。这说明蛋白质是由非蛋白氮转变而来的,与这种现象相适应的是成熟种子的细胞质中________(填写物质名称)含量较多,以合成丰富的蛋白质。
(3)由图可知,油菜种子是用于检测________的好材料,采用的化学试剂是________。
科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练选修三达标训练技能过关(1)(解析版) 题型:综合题
科学家从某细菌中提取抗盐基因,转入烟草并培育成转基因抗盐烟草。如图是转基因抗盐烟草的培育过程,含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请分析回答:
(1)①过程获得的抗盐基因可用PCR技术进行扩增,该技术必须用________酶,所需的原料是______________。
(2)已知几种限制酶识别序列及其切割位点如表:
限制酶 | BamHⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
识别序列 及切割位点 | G↓GATCC CCTAGG↑ | AA↓GCTT TTCGAA↑ | GA↓ATTC CTTAAG↑ | CCCG↓GG GGGC↑CC |
用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用Sma Ⅰ酶切割,原因是______________________________。图中①②过程为防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,应选用____________________酶对外源DNA、质粒进行切割。
(3)图中⑤、⑥依次表示组织培养过程中抗盐烟草细胞的________、________过程。
(4)为确定转基因抗盐烟草是否培育成功,既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测,又要在个体水平上鉴定,后者具体过程是_____________________________________
___________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第4节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:综合题
有关细胞物质组成和功能的问题:
(1)细胞中含有N元素的生物大分子是
A.核苷酸和糖原 B.胰岛素和核酸
C.氨基酸和胰高血糖素 D.血红蛋白和纤维素
(2)细胞中的糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是________,完全由葡萄糖缩合而成的二糖是________。
(3)构成细胞膜的脂质是________和________。
(4)癌细胞转移与细胞膜上________减少有关。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第3节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:选择题
下列关于生物大分子的叙述错误的是( )
A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要M-Z-N个水分子
B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C.质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的
D.细胞中氨基酸的种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第3节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:选择题
右图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是( )
A.该分子中含有198个肽键
B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基
C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时相对分子质量减少了3 582
D.该蛋白质中至少含有3个—NH2
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第2节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:选择题
将小麦种子分别置于20 ℃和30 ℃培养箱中培养4 d,依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按如图所示加入等量的提取液和蒸馏水,45 ℃水浴保温5 min,然后立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2 min,摇匀观察试管中的颜色。结果是( )
A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练:第一单元第2节 走近细胞和组成细胞的分子(解析版) 题型:选择题
下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物达标训练第二单元第2节细胞的基本结构和物质运输功能(解析版) 题型:综合题
下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),请回答下列问题:
(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将________获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用________的方法获得各种细胞器。
(2)①~④中属于生物大分子的是__________________________________________。
(3)5种细胞器都有的有机物是[ ]________,如果该物质中混有一些葡萄糖,提纯该物质的方法是_____________________________________________________________________。
(4)具有①结构的物质存在于[ ]________中,提取它所用的溶剂是________,分离它的方法是______________________________________________________________________。
(5)能够合成③物质的细胞器有[ ]____________、[ ]________。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物二轮复习专题突破十八 图表曲线信息题(解析版) 题型:综合题
为了了解某草原生态系统的食物网组成,某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系,如下表所示(表中“十”表示构成食物关系),表中甲为该草原生态系统的生产者。请回答下列问题。
(1)表中未列出的该草原生态系统的成分是__________,该草原生态系统的功能是________.
(2)该草原生态系统的食物网包含______条食物链,处于第三营养级的生物是______,所处营养级最多的生物是____________。
(3)乙与丙的关系是__________;庚的同化量的去路有被分解者分解、______、______。
(4)庚为外来物种,当其迁入该生态系统后种群数量增长速率变化曲线如图甲所示,已知庚的环境容纳量为K,请在图乙中画出庚的种群数量与时间的关系曲线,要求标出t1、t2:对应的数值。
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