人体在个体发育的不同时期,血红蛋白存在差异。下图是人体发育过程中构成血红蛋白的各多肽链所占的百分比,图中1、2、3、4、5、6表示6种多肽链。下列解释合理的是( )
A.人体发育的不同时期,蛋白质的来源不同
B.出生前后摄取的营养成分不同,所以合成的血红蛋白不同
C.出生前后细胞中基因不同,所以合成的血红蛋 白不同
D.发育过程中编码血红蛋白的基因在不同发育阶段选择性表达的结果
科目:高中生物 来源: 题型:
人体在个体发育的不同时期,血红蛋白存在差异。下图是人体发育过程中构成血红蛋白的各多肽链所占的百分比,图中1、2、3、4、5、6表示6种多肽链。下列解释合理的是( )
A.人体发育的不同时期,蛋白质的来源不同
B.出生前后摄取的营养成分不同,所以合成的血红蛋白不同
C.出生前后细胞中基因不同,所以合成的血红蛋白不同
D.发育过程中编码血红蛋白的基因在不同发育阶段选择性表达的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
人体在个体发育的不同时期,血红蛋白存在差异。下图是人体发育过程中构成血红蛋白的各多肽链所占的百分比,图中1、2、3、4、5、6表示6种多肽链。下列解释合理的是( )
A.人体发育的不同时期,蛋白质的来源不同
B.出生前后摄取的营养成分不同,所以合成的血红蛋白不同
C.出生前后细胞中基因不同,所以合成的血红蛋 白不同
D.发育过程中编码血红蛋白的基因在不同发育阶段选择性表达的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:
人体在个体发育的不同时期,血红蛋白存在差异。下图是人体发育过程中构成血红蛋白的各多肽链所占的百分比,图中1、2、3、4、5、6表示6种多肽链。下列解释不合理的是(多选)( )
A.人体发育的不同时期,蛋白质的来源不同
B.出生前后摄取的营养成分不同,所以合成的血红蛋白不同
C.出生前后细胞中基因不同,所以合成的血红蛋白不同
D.是发育过程中编码血红蛋白的基因在不同发育阶段选择性表达的结果
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