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13.下列关于人脑的高级功能叙述不正确的是(  )
A.语言功能是人脑特有的高级功能B.永久记忆可能与新突触建立有关
C.大脑皮层S区受损患者不能讲话D.短期记忆与海马形状的脑区有关

分析 语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关.

解答 解:A、语言中枢是人类特有的,语言功能是人脑特有的高级功能,A正确;
B、短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关,B错误;
C、大脑皮层S区受损患者不能讲话,C正确;
D、短期记忆的形成与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了脑的高级功能及大脑皮层功能区的各语言中枢,解答本题的关键是大脑皮层功能区的各语言中枢及掌握短期记忆和长期记忆形成的原因.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是(  )
A.铁钉扎脚形成较深的伤口,应保持通气,以满足伤口处细胞的有氧呼吸
B.稻田定期排水可以促进根的有氧呼吸,避免长时间的无氧呼吸产生酒精导致烂根
C.啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸杆菌等微生物的呼吸产物
D.慢跑等有氧运动有利于人体细胞的有氧呼吸,使肌细胞不积累过多的乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.2015年11月19日,经过全面的科学论证,美国食品与药品监督管理局(FDA)批准了世界上第一种食用转基因动物--AquAdvantage 转基因大西洋鲑鱼,俗称三文鱼(过程如图①②). 这种转基因三文鱼生长速度约为普通三文鱼的两倍,可节省75%的饲料成本.如果将抗冻蛋白基因导入番茄可获得抗冻番茄.

(1)①代表的过程是目的基因的获取,②过程常以鱼的受精卵为受体细胞.
(2)如图所示,质粒上有AluⅠ、SmaⅠ、PstⅠ、HindⅢ等四种限制酶切割位点,ampr为抗氨苄青霉素基因;抗冻蛋白基因上有PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ等三种限制酶切割位点.在进行③基因表达载体的构建过程中,为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用PstI和SamI两种限制酶对质粒和目的基因进行切割.
(3)构建的基因表达载体中除了目的基因外,还必须有启动子、标记基因终止子、复制原点等.
(4)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化.将基因表达载体导入番茄细胞时,常选择愈伤组织为受体细胞的原因是细胞的全能性高,将目的基因导入番茄细胞最常采用的方法是农杆菌转化法.检测转基因番茄的DNA是否插入了目的基因,常用DNA分子杂交技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.科研人员将蓝三叶草中的蓝色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰.下列有关叙述不正确的是(  )
A.蓝三叶草的蓝色素基因用作目的基因
B.该品种蓝玫瑰的育种原理是基因重组
C.用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶
D.该过程不能定向改变生物的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列生理过程不能发生在人体内环境中的是(  )
A.葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸B.兴奋传递过程中递质与受体结合
C.抗体与相对应的抗原特异性结合D.甲状腺激素与相应的靶细胞结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于种群和群落的叙述,错误的是(  )
A.出生率和死亡率都是决定种群数量的直接因素
B.可以用样方法调查一片草地中跳蝻的种群密度
C.农田中水稻有序的分布体现了种群的空间特征
D.年龄结构不能够预示种群数量的未来变化趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.科研人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的碳循环示意图(图甲)和食物网(图乙).回答问题:
(1)该生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网(或营养结构)
(2)甲图中作为生态系统的基石的是B(填写字母)
(3)不同的动物在水体中具有明显的分层现象,限制动物分层现象的最主要因素是食物.
(4)乙图中水蚤与河蚌的关系是捕食和竞争,若该系统中小球藻每年固定的能量不变,由于某种原因使得河蚌的食物比例由原来的小球藻:水蚤为2:1调整为小球藻:水蚤为
5:1,则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的1.6倍(能量传递效率按10%计算)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法错误的是(  )
A.四种色素中,丙和丁主要吸收蓝紫光
B.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
C.提取色素时加入碳酸钙是为了防止色素被破坏
D.水稻在收获时节,叶片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.将一长势良好的健壮植株放在密闭玻璃罩内培养,并置于室外,用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示.图乙表示该植株处于光照下的一个叶肉细胞,a表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量,b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量.请据图回答下列问题.(不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响)
(1)如图甲所示,从16时到18时,叶绿体中ATP的移动方向是从叶绿体的类囊体薄膜到叶绿体基质,此时叶绿体内ATP合成速率的变化是逐渐减小.
(2)若D点和E点所对应时刻的温度相同,则D点时的光照强度<(填“>”、“=”或“<”) E点时的光照强度.
(3)植株这一天内是否生长?是.为什么?因为密闭玻璃罩内CO2浓度下降了,说明植物通过光合作用积累了有机物.
(4)如图乙所示,适宜光照条件下,光反应产生的能够被暗反应所利用的物质是ATP和[H],其作用是用于C3的还原.
(5)假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致,图乙表示该植株的一个进行光合作用的叶肉细胞,那么,当在图甲中D点时,图乙中a<(填“>”、“=”或“<”) b.
(6)若先将该植物的叶片在同温度下进行暗处理1h,暗处理后重量减少3mg,随后立即再光照1h,光照后比暗处理前重量增加3mg.则该植物叶片光照1h的总光合速率为9mg/h.

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