A. | 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降 | |
B. | 漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降 | |
C. | 加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖 | |
D. | 加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
分析 根据题意,半透膜可以允许水分子和单糖分子透过,不允许二糖中的蔗糖透过.但是蔗糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,它们均属于单糖,它们也可以通过半透膜.
解答 解:AB、长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,由于蔗糖不能通过猪膀胱膜,导致漏斗液面上升;加入蔗糖酶后,发生水解反应,生成很多葡萄糖和果糖,漏斗中分子变多,而单糖分子进入烧杯需要一定的时间,所以液面应该继续上升后再下降,A正确,B错误;
C、加酶后,蔗糖水解成葡萄糖和果糖,在烧杯中检测不出蔗糖,C错误;
D、蔗糖水解的产物只有葡萄糖和果糖,蔗糖酶是蛋白质,不能通过猪膀胱膜,因此烧杯中不能检测出蔗糖酶,D错误.
故选:A.
点评 本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重考查了渗透作用的原理及液面升降的判断,解题关键是能审清题意,题中提出单糖能够通过半透膜,而且蔗糖水解后的单糖也能通过半透膜,因此分两阶段讨论即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜将细胞质与细胞核完全隔离,阻止物质出入 | |
B. | 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 | |
C. | DNA和RNA主要存在于细胞核中 | |
D. | 没有细胞核的细胞是不能存活的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA是转化因子 | B. | 荚膜多糖具有生物活性 | ||
C. | DNA是转化因子 | D. | DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗相同量的葡萄糖时产生的CO2量之比 | |
B. | 具有一对相对性状的杂合子自交产生的子代性状分离比 | |
C. | 动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 | |
D. | 种群中基因型个体AA:Aa:aa=1:1:1,且aa不育,自由交配后代AA和aa之比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红花植株与蓝花植株杂交,子代中可能出现非白花植株:白花植株=3:1 | |
B. | 紫花植株与白花植株杂交,子代中可能出现非白花植株:白花植株=3:1 | |
C. | 紫花植株与红花植株杂交,子代中可能出现非白花植株:白花植株=7:1 | |
D. | 蓝花植株与紫花植株杂交,子代中可能出现非白花植株:白花植株=1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SARS病毒、颤藻、念珠藻 | B. | 乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌 | ||
C. | 鱼的红细胞、蓝藻 | D. | 人的皮肤上皮细胞、噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若纵坐标表示一条染色体中DNA 的含量,则c→d 过程细胞核中DNA含量不变 | |
B. | 若纵坐标表示一个细胞核中 DNA的含量,则e 点时一条染色体中 DNA的含量与 a点相同 | |
C. | 若纵坐标表示一条染色体中 DNA的含量,则 a→c过程染色体数目不变 | |
D. | 若纵坐标表示一个细胞核中 DNA的含量,则a→c 过程染色体数目发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生促胰液素的细胞一定能产生丙酮酸激酶(一种呼吸酶) | |
B. | 促胰液素是由胰腺分泌,促进胰腺分泌胰液 | |
C. | 促胰液素为胰腺提供了能量,从而促进了胰腺分泌胰液 | |
D. | 促胰液素能够强烈的促进食物的消化 |
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