A. | 根尖细胞和血细胞 | B. | 分生组织细胞和干细胞 | ||
C. | 分生组织细胞和血细胞 | D. | 芽细胞和肝细胞 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:AC、根尖成熟区细胞和血细胞都已经高度分化,不再分裂,AC错误;
B、分生组织细胞和干细胞都具有分裂和分化能力,B正确;
D、肝细胞已经高度分化,不再分裂,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,明确高度分化的细胞已经丧失分化能力,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图所示的各种生理过程不可能在同一时刻出现在同一细胞中 | |
B. | 如果用18O标记图中的①,则理论上该植物体内的任何一种有机物都有可能出现放射性 | |
C. | 此图构建了成熟叶肉细胞代谢的某些过程的物理模型 | |
D. | 该细胞中可以产生还原氢的场所有两个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 | |
B. | 有丝分裂间期核糖体合成多种蛋白质 | |
C. | 有丝分裂中期,染色体的着丝点排列在细胞板上 | |
D. | 在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体上含有一个或两个DNA | |
B. | 生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为 | |
C. | 三者都是生物细胞内的主要遗传物质 | |
D. | 三者能复制、分离和传递 |
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科目:高中生物 来源:2016届西藏山南地区第二高级中学高三下学期模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学研究方法的叙述中,错误的有( )
①用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样
②研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法
③获得纯净细胞膜可以用差速离心法
④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
⑤调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病
⑥赫尔希和蔡斯是用放射性同位素标记法探究噬菌体的遗传物质的
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
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科目:高中生物 来源:2016届陕西西北工业大学附属中学高三五次适应性理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:([ ]中填写图中数字)。
(1)甲图中囊泡X由[ ] 经“出芽”形成,到达[ ] 并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是 。
(2)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因可能是 ,此过程体现了细胞膜具有 的功能。
(3)囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对比后,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,S基因编码的蛋白质在囊泡运输过程中所起的作用是 。
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科目:高中生物 来源:2016届江西上高第二中学高三4月半月考二理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面(1)(2)(3)(4)四幅图分别是叶绿素、血红蛋白结构中的血红素、ATP、胰岛素原和胰岛素分子的平面结构图,请据图判断选项不正确的是 ( )
A.据(1)图可知植物缺Mg会通过影响光反应使C3浓度升高
B.据(2)图可知血红蛋白肽链的形成不经脱水缩合过程
C.(3)图中1、3是高能磷酸键,2、4不是
D.据(4)图可知胰岛素原水解形成胰岛素所需的水分子中的氢用于形成胰岛素分子中的-NH2和-COOH
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