分析 分析题图:1细胞膜、2液泡、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、7细胞壁、8内质网、9线粒体、10核孔、11核糖体、12染色质、13中心体、14核膜,据此答题.
解答 解:(1)图中结构2的主要成分由纤维素和果胶组成;
(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所,提供细胞能量的“动力车间”为线粒体.
(3)结构5为高尔基体,对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”;
(4)DNA主要位于细胞核,细胞核具有双层膜结构,细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是细胞核.
故答案为:
(1)纤维素、果胶
(2)线粒体
(3)高尔基体
(4)细胞核
点评 本题以细胞的亚显微结构示意图为载体,考查了细胞结构和功能的相关知识,要求考生能够识记动植物细胞结构的区别;识记中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中;识记叶绿体的分布等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示精子识别卵母细胞时信号分子通过组织液传递完成 | |
B. | 三亲婴儿的核DNA来自三个亲本,则其核DNA数量多于正常人 | |
C. | 三亲婴儿和多利羊的培育均运用核移植技术,均属于克隆过程 | |
D. | 三亲婴儿技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 |
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(北京卷参考版) 题型:综合题
嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术,目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄(X)作为接穗,嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,结果见图1.
(1)上述嫁接体能够成活,是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成 组织后,经 形成上下连通的输导组织。
(2)研究者对X和M植株的相关基因进行了分析,结果见图2。由图可知,M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的 变异,部分P基因片段与L基因发生融合,形成PL基因(PL)。以P-L为模板可转录出 ,在 上翻译出蛋白质,M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。
(3)嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶。为探明原因,研究者进行了相关检测,结果见下表。
实验材料 检测对象 | M植株的叶 | X植株的叶 | 接穗新生叶 |
PL mRNA | 有 | 无 | 有 |
PL DNA | 有 | 无 | 无 |
①检测PL mRNA需要先提取总RNA,再以mRNA为模板 出cDNA,然后用PCR技术扩增的片段。
②检测PL DNA需要提取基因组DNA,然后用PCR技术对图2中 (选填序号)位点之间的片段扩增。
a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ
(4)综合上述实验,可以推测嫁接体中PL基因的mRNA 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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