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    [生物——选修3：现代生物科技专题]

    （1）2004年在马铃薯、番茄体细胞杂交实验中，科学家们用 酶去除了马铃薯和番茄体细胞的细胞壁，获得各自的 ，用融合技术获得相应的融合体，再生出细胞壁后经 （ 技术）最终培育出了马铃薯—番茄杂种植株。从遗传物质角度分析，这株超级植物并没有地上生长番茄、地下结马铃薯，其可能原因是 。

    （2）2013年英国某公司运用精细嫁接技术成功培育出一种高产的“一藤双生”植物——TomTato，即一株植物上，地上长着番茄，地下长着马铃薯。此技术和植物体细胞杂交技术一样与有性生殖相比的最本质的区别是 （有或无）精卵结合。

    （3）2015年某生态农庄大量种植了TomTato，并进行了综合发展。下图为该生态农庄综合发展生态工程的示意图。请据图回答：

    ①该生态工程中最核心的设施是 。

    ②该工程运用了哪些生态工程的基本原理？ 。（至少2点）

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是（　　）
    A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
    B．可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
    C．含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、细胞核和核糖体
    D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如表所示为分离分解尿素的细菌所用的培养基配方：
    KH2PO41.4g
    Na2HPO42.1g
    MgSO4•7H2O0.2g
    葡萄糖10.0g
    尿素1.0g
    琼脂15.0g
    自来水定容至1 000mL
    请根据以上配方，回答下列问题．
    （1）该培养基含有微生物所需要的4类营养物质．其中最主要的碳源是葡萄糖，氮源是尿素．
    （2）该培养基按物理性质划分是固体培养基；按培养基的作用划分是选择培养基．
    （3）在该培养基中，可通过检测pH的变化来判断尿素是否被分解，依据的原理在细菌分解尿素的过程中，细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的pH升高．
    （4）若用该培养基来鉴定某种细菌是否能够分解尿素，可在培养基中加入酚红指示剂，尿素被分解后指示剂变红色．
    （5）某同学尝试使用罐头瓶在常温下制作果酒，开始时向消过毒的罐头瓶中加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌，添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供所需的各种营养物质（或碳源、氮源、水、无机盐和生长因子）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．农作物秸秆除了作为动物饲料，还可用于微生物发酵，获得燃料乙醇．回答下列问题：
    （1）纤维素分解菌能分泌纤维素酶，因此常用于作物秸秆的初期处理．纤维素酶主要包括的三种组分是C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶，其中能将纤维二糖分解成葡萄糖的是葡萄糖苷酶．
    （2）通常在的地方采集土样，用于实验室中分离纤维素分解菌，筛选纤维素分解菌时常采用刚果红染色法，这种方法能够通过颜色反应来对微生物进行筛选．
    （3）若要对用于后期发酵的酵母菌进行计数，可在显微镜下用直接计数；若要测定活菌数量，可选用稀释涂布平板法法进行计数．某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为105的平板中测得菌落数的平均值为112，则每毫升样品中的细菌数是1.12×108个．

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期练习（八）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    硫化叶菌属于兼性自养生物，既可以以CO2作为碳源，以硫代硫酸盐作为能源营自养生活，也可

    以以有机物作为碳源和能源营异养生活。下列关于该菌的表述正确的是 （ ）

    A．用纤维素酶可以溶解该菌的细胞壁

    B．该菌进行细胞增殖时，不能发生染色体变异

    C．该菌不能固定CO2产生有机物

    D．该菌的溶酶体内含有多种水解酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于ATP的表述，正确的是（　　）
    A．ATP包括一分子的腺嘌呤和三个磷酸基团
    B．ATP和葡萄糖都是生命活动的直接能源
    C．因为生命不能缺少能量，所以ATP可以在细胞内大量储存
    D．某些疾病可以利用ATP药物进行辅助治疗

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-述错误的是（　　）
    A．出汗可使血浆渗透压升高
    B．出汗的作用是使人体散热量大于产热量
    C．汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP
    D．出汗会引起抗利尿激素的分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．回答下列有关植物生长与激素调节的问题．
    植物的开花不仅受内在基因和激素的调控，同时还受到外界环境因素的影响．研究表明，赤霉素对植物的开花具有调节作用，其作用机制见图（1）所示．

    （1）以下与赤霉素具有拮抗作用的植物激素是C
    A．吲哚乙酸B．萘乙酸C．脱落酸D．细胞分裂素
    （2）检测植物体内是否产生SOC蛋白蛋白是预测植物开花的先决条件，结合SPL蛋白的功能，描述赤霉素对植物开花的调节机制赤霉素促进DEL蛋白的降解，解除DEL蛋白对SPL蛋白作用的阻止，SPL蛋白SPL直接激活SOC编码基因的转录翻译产生SOC蛋白，促进开花（关键词：促进、解除）．
    某些植物必须经过春化作用（用低温诱导促使植物开花）才能开花结实．下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果．
    处理方式未经低温处理经低温处理先低温处理后高温处理
    检测结果没有某些特殊蛋白质有某些特殊蛋白质出现某些特殊蛋白质，高温处理后这些蛋白质消失
    现象不能抽穗开花抽穗开花不能抽穗开花
    （3）以下对研究结果的分析正确的是ABD（多选）
    A．决定冬小麦抽穗开花的环境因素是温度
    B．高温可以解除小麦的春花作用
    C．春花产生的特定蛋白质是低温诱导基因突变的结果
    D．北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果
    图（2）所示为光周期（日照长短）诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验．图中植物去掉了顶端的全部叶子，A、D植株分别接受长日照、短日照；B、C植株方框内为受短日照处理的部位．图（3）为日照长度对植物开花的影响．

    （4）结合图（2）和图（3），运用已有知识分析下列选项中错误的是B
    A．该植物属于短日照植物B．感受光周期的部位是顶端花蕾
    C．接受诱导产生开花激素的部位是叶D．开花激素的作用部位是顶端花蕾
    （5）根据图（3）信息可知，人为地控制每日光照和黑暗的长度，可以使植物的开花期提前或延迟．菊花是一种短日照植物，若想延迟菊花的开花时间，你的建议是在夜晚进行闪光照射（增加每天的光照时间）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据如图化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物含有2个氨基，2个羧基，形成此化合物的反应称为脱水缩合．
    （2）该化合物是由3个氨基酸组成的，这几个氨基酸形成此化合物相对分子质量比原来减少了36，区分这几个氨基酸不同的基团编号是②④⑥．
    （3）该化合物称为三肽化合物，该化合物彻底水解需要2个水分子．
    （4）鉴定蛋白质所用的试剂是双缩脲试剂；颜色反应为紫色．

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