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    【题目】下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是

    A. 多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性

    B. 质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的

    C. 细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖

    D. 全部的抗体、绝大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质

    【答案】D

    【解析】多肽链在核糖体上合成后需要经过加工、修饰才具有生物活性，A项错误；质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解，脂肪所释放的能量最多，B项错误；细胞核内与细胞质中的核酸均包括DNA和RNA两种，因此均含有脱氧核糖和核糖，C项错误；全部的抗体、绝大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质，D项正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列说法错误的是（　　）
    A.图中①表示基因，主要位于染色体上
    B.图中②表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同
    C.图中③表示翻译，该过程离不开④
    D.图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示．据图回答：

    （1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放 ， 作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能．该过程体现了细胞膜的功能．
    （2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以 ．
    （3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而了炎症因子对GLUT的抑制能力．最终，神经元摄取葡萄糖的速率 ． 与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】毛主席在《沁园春·长沙》中写下了这样优美的诗句：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”该诗句艺术地展示了(　　)

    A. 生物的适应性 B. 生物的遗传和变异性 C. 生物的多样性 D. 生物的进化规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】森林中的群落不包括（ ）

    A．细菌和真菌 B．所有植物

    C．所有动物 D．落叶和土壤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是（　　）
    A.泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为5：1
    B.在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料
    C.制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是去除色素等杂质，澄清溶液
    D.泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量，温度和食盐的用量不影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图．

    据图回答下列问题：
    （1）图中①、②、③、④代表的物质依次是、、、 ， [H]代表的物质主要是 ．
    （2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在（填“B和C”“C和D”或“B和D”）．
    （3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在正常情况下，从毛细血管滤出的液体a，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是（ ）

    A．a＝b B．a＝b＋c C．a＝c D．a>b＋c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动、植物体内有关糖类、脂质的叙述中，正确的是

    A. 核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖

    B. 葡萄糖、果糖、蔗糖均为还原性糖

    C. 糖类和脂质都是生物体的主要能源物质

    D. 固醇包括了脂肪、性激素、维生素D

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