A. | ③②①④⑦⑨⑧ | B. | .⑤⑥③②①④⑦⑨⑧ | C. | ⑤②①④⑦⑨⑧ | D. | ⑤②①③④⑦⑨⑧ |
分析 生命系统的结构层次
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答 解:生命系统的结构层次由简单到复杂依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统.
①皮肤属于器官层次;
②胃黏膜属于组织层次;
③神经元属于细胞层次;
④变形虫属于个体层次;
⑤细胞内蛋白质等化合物不属于不属于生命系统;
⑥病毒不属于生命系统;
⑦同一片草地上的所有山羊属于种群;
⑧一片森林属于生态系统层次;
⑨一池塘中的所有生物属于群落层次.
因此能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑨⑧.
故选:A.
点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经细胞膜外表面可能有ATP的受体 | |
B. | 作为信息分子的ATP不能提供能量 | |
C. | ATP也可作为信息传递分子 | |
D. | ATP与能量供应相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图中①为某种多聚体的基本单位,则①最可能是核苷酸 | |
B. | 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂质 | |
C. | 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是DNA | |
D. | 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布实验中,加人8%盐酸的作用不包括
A. 促使细胞膜上蛋白质变性,利于染色剂进入细胞
B. 改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞
C. 促使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于染色
D. 促使染色体中的DNA解旋,有利于与染色剂结合
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 某些原核生物的遗传物质是RNA
B. 组成SARS病毒的核酸中,有5种碱基
C. 组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同
D. DNA一条链上的碱基A与T通过磷酸二酯链连接
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某种兰花有专门为它传粉的蛾 | |
B. | 草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增 | |
C. | 光合生物出现后,好氧型生物出现了 | |
D. | 猎豹捕食斑马 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
以下生命历程不是由基因决定的是( )
A.神经细胞坏死 B.造血干细胞分化
C.人红细胞成熟 D.蛙的红细胞无丝分裂
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