科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、流感病毒发生了突变 |
B、流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 |
C、抗体在体内存留的时间短 |
D、流感病毒使人的免疫系统受损 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104 |
B、复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 |
C、子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1:7 |
D、子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、寒冷季节,植物细胞中自由水含量相对降低 |
B、在线粒体和核糖体中进行的生理过程有水生成 |
C、血钙含量偏高会引起肌肉抽搐 |
D、血浆渗透压的维持与Na+有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色质 |
B、解离有利于根尖分生区细胞分开 |
C、先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 |
D、若用促进分裂的药物处理根尖细胞,能更有利于观察到有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、父BBDd,母bbDD和Bd精子,bD卵子 |
B、父BBDD,母bbDd和BD精子,bd卵子 |
C、父BbDd,母bbDd和bd精子,bd卵子 |
D、父BbDd,母bbDD和bD精子,bD卵子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 |
B、能产生4的细胞一定能产生3 |
C、能产生3的细胞一定能产生1 |
D、体液调节都是由物质1参与的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质B能提高该种酶的催化活性 |
B、物质A能提高该化学反应的活化能 |
C、增大底物浓度可能会消除物质B对该种酶的影响 |
D、减小底物浓度可能会消除物质A对该种酶的影响 |
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