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17.图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图.植物叶片的呼吸速率不变.

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置如甲图所示.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的左侧位置处.
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)abcd.当光照强度由0-20千勒克斯的变化中,图甲中的CO2缓冲液的PH值先降低后升高.
(3)当光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为200毫升.
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片.

分析 据图分析:试管中叶片既进行呼吸作用也进行光合作用.当呼吸作用强度大于光合作用强度时,氧气减少而二氧化碳增多,但多余的二氧化碳会被缓冲液吸收,所以气体总量减少;当呼吸作用强度小于光合作用强度时,氧气增多而二氧化碳减少,但缓冲液能维持环境中二氧化碳的浓度,所以气体总量增加.而光合作用与呼吸作用强度的高低在题中主要取决于光照强度.

解答 解:(1)观察乙图可以发现,光照强度在0-2.5千勒克斯范围内,光合作用小于呼吸作用强度,因此试管中氧气量不断减少,即试管中的气体总量始终是小于初始气体总量的,所以液体左移,偏在初始位置的左侧.
(2)光照强度为10千勒克斯时,气体总量增加,说明呼吸作用强度小于光合作用强度,此时光合作用除了要利用呼吸作用产生的二氧化碳之外,还要从外面吸收一部分二氧化碳;光合作用释放的氧气除了提供给呼吸作用之外,还有一部分能释放出去.丙图中右为线粒体,左为叶绿体,可知箭头a、b、c、d是存在的.
(3)光照强度为15千勒克斯时,气体总量增加了150ml,根据上面的试题分析,这150ml为净光合作用释放的氧气,而叶片的呼吸作用强度一直为50ml/h,可知,实际上光合作用产生了150+50=200ml的氧气.
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为经消毒的死叶片其余相同.
故答案为:
(1)左侧   
(2)abcd    先降低后升高  
(3)200
(4)新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片

点评 本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,具有一定的难度,将两种重要代谢作用的关系设计在一个密闭的装置中,同时又用缓冲液来对气体量造成干扰,意在考查考生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.神经元兴奋时,神经元细胞膜上形成局部电流的说法正确的是(  )
A.膜外,由兴奋部位流向未兴奋部位
B.膜内,由兴奋部位流向未兴奋部位
C.膜外、膜外都由未兴奋部位流向兴奋部位
D.膜外、膜外都由兴奋部位流向未兴奋部位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关生态工程的说法正确的是(  )
A.生态经济主要通过实行“循环经济”的原则
B.生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系
C.无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理
D.生态工程实现了能量的循环利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断错误的是(  )
杂交组合亲本后代
灰色×灰色灰色
黄色×黄色$\frac{2}{3}$黄色,$\frac{1}{3}$灰色
灰色×黄色$\frac{1}{2}$黄色,$\frac{1}{2}$灰色
A.甲组灰色亲本为纯合子
B.乙组结果可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.乙组后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是(  )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:发现了分离定律
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:证明果蝇的白眼基因位于X染色体上.
A.①假说--演绎法      ②假说--演绎法     ③类比推理
B.①假说--演绎法      ②类比推理           ③类比推理
C.①假说--演绎法      ②类比推理           ③假说--演绎法
D.①类比推理            ②假说--演绎法     ③类比推理

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.果蝇是科研人员经常利用的遗传实验材料.果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),其刚毛和截毛为一对相对性状,由等位基因A、a控制.某科研小组进行了多次杂交实验,结果如下表.请回答有关问题:
杂交组合一P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛
杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1
杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1
(1)刚毛和截毛性状中刚毛为显性性状,根据杂交组合二、三可知其基因位于Ⅰ片段(填“Ⅰ片段”、“Ⅱ-1片段”或“Ⅱ-2片段”).
(2)据上表分析可知杂交组合二的亲本基因型为XaXa与XAYa;杂交组合三的亲本基因型为XaXa与XaYA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.四环素和链霉素等抗生素通过干扰细菌核糖体的形成,阻止tRNA和mRNA的结合来抑制细菌的生长.下列相关说法正确的是(  )
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6.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色.现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd.则下列说法正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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