(8分)科学家发现G基因可能与肥胖的产生有关,某研究用高脂肪食物喂养G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后,发现基因缺失小鼠的体重明显大于正常小鼠,测量两种小鼠的能量消耗,结果见下图,请据图分析:
(1)G基因缺失导致小鼠肥胖的原因之一是______________________________________。
(2)人们发现G基因在下丘脑中表达。G基因缺失会使下丘脑“摄食中枢”的兴奋性增加,进而减少下丘脑细胞分泌________激素和促肾上腺皮质激素释放激素,此变化通过垂体,将减弱__________和肾上腺皮质两种靶腺的活动,从而影响动物体内的能量消耗。
(3)肥胖可能导致糖尿病,为了研究新药T对糖尿病的疗效,需要创建糖尿病动物模型。科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型。给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S,下图显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化,虚线表示基础血糖值。则图中_______组能用于研究新药T疗效。
(4)分别让糖尿病大鼠服用新药T或另外一种治疗糖尿病的药物P后,测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量(低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面,可与低密度脂蛋白结合,参与血脂运输)。数据见下图。图中N表示正常大鼠、M表示无药物处理的糖尿病大鼠、T表示新药T处理的糖尿病大鼠、P表示药物P处理的糖尿病大鼠。*表示与正常大鼠相比有显著差异,#表示与糖尿病大鼠相比有显著差异。利用图中的数据,针对新药T调节糖尿病大鼠血糖和血脂的机制分别做出分析
①糖尿病大鼠服用新药T后空腹血糖浓度和肝糖原含量分别发生_________________的变化,说明新药T可以_____________________方式调节血糖水平。
②糖尿病大鼠服用新药T后总胆固醇含量和低密度脂蛋白受体的表达量分别发生_____________的变化,说明新药T可通过____________________________方式降低血脂的含量。
(1)基因缺少小鼠的能量消耗减少 (2)促甲状腺激素释放激素 甲状腺
(3)丁 (4)①降低 ,增加 将葡萄糖(血糖)转化为肝糖原
②降低,增加 增加低密度脂蛋白受体的量,进而与更多的低密度脂蛋白结合将其运入细胞
【解析】
试题分析:(1)根据图中曲线可知,与正常小鼠相比,基因缺失小鼠的能量消耗减少,导致脂肪在体内积累而肥胖。
(2)甲状腺激素和肾上腺素能加速体内能源物质的氧化分解,促进能量消耗;G基因在下丘脑中表达,G基因缺失会使下丘脑“摄食中枢”的兴奋性增加,减少下丘脑细胞分泌促甲状腺激素释放激素和促肾上腺皮质激素释放激素,通过垂体减弱甲状腺和肾上腺皮质两种靶腺的活动,从而影响动物体内的能量消耗。
(3)根据题意,新药T对糖尿病有一定的疗效,大鼠进食后血糖浓度会升高,但由于注射了新药T,大鼠的血糖升高应该放缓,且血糖浓度相比没有注射新药T时要低一些,所以丁组曲线能反应注射了新药T后的血糖浓度变化。
(4)①分析柱状图可知,T组大鼠空腹血糖浓度明显低于M组大鼠,肝糖原含量明显高于M组大鼠,即服用新药T后使得糖尿病大鼠血糖浓度降低和肝糖原含量增加,所以,新药T可以通过将葡萄糖转化为肝糖原的方式降低血糖水平。
②分析柱状图可知,T组大鼠总胆固醇含量低于M组大鼠,低密度脂蛋白受体的表达量高于M组大鼠,即新药T致使糖尿病大鼠的总胆固醇含量降低和低密度脂蛋白受体的表达量增加,所以,新药T可以通过增加组织细胞表面低密度脂蛋白的表达,增加低密度脂蛋白受体的量,进而与更多的低密度脂蛋白结合将其运入细胞,从而降低血脂水平。
考点:本题考查反馈调节、血糖调节与血脂调节等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从课外材料中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏银川市高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)基因可以通过控制酶来控制生物体的性状,请回答下列关于基因控制性状的两个问题:
(一)、以酒待客是我国的传统习俗,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下,回答:
(1)“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶,饮酒后血液中___ _含量相对较高,毛细胞血管扩张而引起脸红。
(2)“白脸人”两种酶都没有,其基因型是_ ___。
(3)若A对a、B对b基因完全显性,“红脸人”的基因型有__ __种。若“红脸人”各种基因型出现的比例相等,“白脸人”各种基因型出现的比例也相等,则“红脸人”与“白脸人”婚配产生的后代的中不产乙醇脱氢酶,产乙醛脱氢酶的个体的比例是_ __。
(4)由上述材料推知,酒量大小与性别是否有关?你的理由是_ ___。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏银川市高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析下列说法不正确的是
A.DNA数目加倍发生在A中的2时期
B.细胞周期中,染色体数目加倍发生在G时期
C.在H时期用秋水仙素处理,会出现C过程
D.在2时期用射线处理可诱发基因突变
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验中对照设置的叙述,正确的是
A.探究细胞对Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于细胞内液Ca2+浓度
B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分
C.测定植物细胞液的浓度范围,把待测细胞置于系列浓度梯度的外界溶液中
D.探究生长素类似物促进植物生根的适宜浓度,用萘乙酸和吲哚丁酸分别处理插条
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“DNA的粗提取与鉴定”的实验叙述,错误的是
A.选择鸡血进行该实验是由于材料易得,核内DNA含量丰富且细胞易吸水破裂
B.DNA的释放和溶解是实验成功与否的关键,调节NaCl溶液浓度利于DNA释放
C.加入木瓜蛋白酶可分解杂质蛋白,使DNA与蛋白质分开,从而提取到较纯化的DNA
D.用二苯胺试剂鉴定提取的DNA时,沸水浴加热冷却后会出现蓝色
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分子组成的叙述,错误的是
A.C、H、O、N、P是ATP和核酸共有的化学元素
B.线粒体、核糖体、染色体、质粒等结构中都含有DNA
C.糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都具有特异性识别功能
D.葡萄糖、麦芽糖、乳糖等还原糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省淮滨二高高三上学期第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员将提取出的“疯牛病”病毒用DNA水解酶和RNA水解酶分别进行处理后,发现该病毒仍具有侵染能力,但用蛋白酶处理后,病毒就会失去侵染能力,该现象说明( )
A.“疯牛病”病毒蛋白质和核酸构成
B.“疯牛病”病毒的遗传物质是蛋白质
C.“疯牛病”病毒对核酸水解酶具有抵抗力
D.“疯牛病”病毒不含蛋白质,只含核酸
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