精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.下列关于实验的操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂和鉴定蛋白质的双缩脲试剂的成分相同
B.苏丹Ⅲ染液将脂质染成橘黄色
C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中

分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
(5)DNA加入二苯胺试剂后水浴加热,可观察到溶液变蓝色.
据此分析解答.

解答 解:A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂和鉴定蛋白质的双缩脲试剂的成分相同,都是氢氧化钠和硫酸铜,A正确;
B、苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色,B错误;
C、鉴定可溶性还原糖时,斐林试剂甲液和乙液应混合使用,C错误;
D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要分开使用,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.已知该种群的基因型分别为YY、Yy、yy,它们的基因型频率依次为50%、20%、30%.计算Y和y的基因频率依次为(  )
A.55%和45%B.45%和55%C.60%和40%D.40%和60%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示.下列相关分析正确的是(  )
A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D.高浓度胰岛素条件下,胰岛A细胞分泌能力增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如图.
(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的突触小泡释放神经递质.该神经递质与突触后膜上的(特异性)受体结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.图中b处的突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.
(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.
(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,浆(或效应B淋巴)细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列物质中,其单体相同的是(  )
A.胰岛素、性激素、维生素B.DNA、RNA
C.糖原、淀粉、固醇D.胰岛素、抗体、多肽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列不属于细胞间信息交流的是(  )
A.激素作用于靶细胞
B.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
C.精子与卵细胞的识别与结合
D.一个细胞中的无机盐离子进入相邻的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒( HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。现应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞牛产血清白蛋白成为可能。过程如下:

a.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;

b.取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②;

c.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎;

d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题:

(1)细胞①、②中实现了基因重组的是 ,实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到 期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是

(2)采用 技术将早期胚胎分成若干等份,从而获得遗传物质相同的牛。

(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行 处理。

(4)“膀胱生物反应器”与“乳腺细胞生物反应器”相比,优点是

(5)胚胎干细胞来源于 期的内细胞团或原始性腺,在功能上具有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程的叙述正确的是

A.质粒上的目的基因必须整合到受体细胞的DNA上才能不被分解

B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同

C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞

D.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比),下列表述中不正确的是(  )
A.需要多种酶的参与B.产物中有水
C.分解有机物不彻底D.生成大量的ATP

查看答案和解析>>

同步练习册答案