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    18．以下关于细胞凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞凋亡是一种非自然的生理过程
    B．衰老的生物体中，细胞都处于凋亡状态
    C．细胞凋亡是由细胞内遗传物质所控制的
    D．细胞死亡是细胞凋亡的同义词

    分析 细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程．

    解答 解：A、细胞凋亡是基因控制的生理性死亡，是一种自然的生理过程，A错误；
    B、衰老的生物体中，大多数细胞处于衰老凋亡状态，但也有幼嫩的细胞结合水与自由水的比例上升，如造血干细胞，B错误；
    C、细胞凋亡是基因控制的生理性死亡，是由细胞内遗传物质所控制的，C正确；
    D、细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死，因此细胞死亡不是细胞凋亡的同义词，D错误．
    故选：C．

    点评 本题知识点简单，考查细胞凋亡和细胞坏死的区别，要求考生识记细胞凋亡的概念和意义，掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表

    A．该种鹰的天敌的种群 B．与鹰有互利共生关系的一个种群

    C．群落中生产者数量变化情况 D．是被鹰捕食的一个种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图某种植物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答下列问题：
    （1）高等植物细胞不具有而动物细胞具有的细胞器是中心体；动物细胞不同于高等植物细胞的是，动物细胞不具有液泡、细胞壁和叶绿体．
    （2）细胞进行生命活动所需要的能量主要由
    [4]线粒体供给．[8]细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心．细胞核中行使遗传功能的物质是染色体，它的化学成分是DNA和蛋白质．
    （3）若此图为根毛细胞，则图中不该存在的细胞器是[5]叶绿体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．在狗中有一对基因跟毛色有关，具有B基因的狗毛色显黑色，具有bb基因的狗毛色显褐色．如果有另一对等位基因中I存在毛色就不能形成而呈白色．两对基因分别位于 两对同源染色体上．请据此回答下列问题：
    （1）让纯合的褐色狗（bbii）与纯合的白色狗（BBll）杂交产生F1，F1均为白色．再让F1个体之间杂交产生
    F2．则F2的性状表现及比例为白色：黑色：褐色=12：3：1
    （2）如果让F2的白色狗再自由交配间，后代中出现褐色狗的机率是$\frac{1}{36}$．
    （3）现有一白色狗的品系，个体之相互杂交均为白色，其个体的基因型可能是BBII、BbII、bbII．为了确定某只母狗的基因型，人们用褐色的公狗对其进行连续二代测交，依测交子二代的性状表现来确认其基因型．
    若表现型及比例为白色：黑色：褐色=2：1：1．则白狗的基因是BBII．
    若表现型及比例为白色：；黑色：褐色=4：1：3．则白狗的基因是Bbll．
    若表现型及比冽为白色：褐色=1：1，则白狗的基因是bb11．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是（　　）
    A．甲基绿吡罗红--观察细胞中DNA和RNA的分布
    B．澄清石灰水--探究酵母菌细胞呼吸的方式
    C．斐林试剂--探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
    D．龙胆紫或醋酸洋红液--观察植物细胞的有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．山羊性别决定方式为XY型．下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者（有关基因用A、a表示）．
    已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：

    （1）据系谱图推测，该性状为隐性（填“隐性”或“显性”）性状．
    （2）假设控制该性状的基因位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4（填个体编号）．
    （3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中可能是杂合子的个体是III2（填个体编号），Ⅱ4基因型为XAXa，Ⅲ2为纯合子的概率是$\frac{1}{2}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．以下行为可能传染艾滋病的是（　　）
    A．与艾滋病人共用剃须刀B．与艾滋病人共用冲水马桶
    C．与艾滋病人握手D．与艾滋病人拥抱

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    下图表示处于平衡状态的某个生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，有关产生这些变化的分析，正确的是

    A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化原因不可能是过度放牧

    B．若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后的变化原因一定是产生了变异

    C．图③中c点后发生的变化表明生态系统的稳定性已经受到了严重破坏

    D．图④曲线可用于指导灭鼠，如果仅杀死一半老鼠，就很难达到效果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是植物细胞工程的一个流程，据图回答：

    （1）过程①②是先用纤维素酶和果胶酶处理甲和乙细胞的细胞壁，后经②过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成3种细胞团（只考虑两个细胞融合的情况）．
    （2）在④过程培养中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入（植物）激素．同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证无菌．
    （3）若甲细胞（番茄）内含A条染色体，乙细胞（马铃薯）内含B条染色体，将甲和乙采用杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含$\frac{A+B}{2}$条染色体，还必须用秋水仙素来处理幼苗，才能得到可育的番茄一马铃薯植株，此时体细胞中含有A+B条染色体．
    （4）若甲是二倍体，乙是四倍体，则按上图流程培养的杂种植株为六倍体．

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