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    下列对生态系统中信息传递作用（应用）的描述错误的是（　　）
    A、施放性引诱剂，诱捕害虫
    B、调节生物的种间关系
    C、影响生物种群的繁衍
    D、喷洒保幼激素，让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期
    考点：生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：信息传递包括：物理信息：如光、声、温度、湿度、磁力等；化学信息：如生物碱、有机酸等物质；行为信息：如动物的行为；
    信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递．（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递．（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
    解答： 解：A、施放性引诱剂，诱捕害虫，防治害虫，A正确；
    B、能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，B正确；
    C、生物种群的繁衍，离不开信息的传递，C正确；
    D、喷洒保幼激素，让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期，不属于信息传递的应用，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查生态系统的信息传递相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”，含有密码子的某分子是（　　）
    A、肽链B、DNA
    C、信使RNAD、转运RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示，该细胞器中所完成的生理活动是
    （　　）
    ATGCU
    350304215
    A、mRNA→蛋白质
    B、CO2+H2O→（CH2O）+O2
    C、RNA→DNA
    D、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，据图分析下列叙述错误的是（　　）
    A、饭后半小时，图中的激素②分泌增加，该激素是由图中的a细胞分泌的
    B、阻断胰导管后，胰岛不变化，动物也不产生糖尿病症状
    C、激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于激素②促进糖原合成，激素①促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖
    D、肌糖原不能分解为血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命活动调节的叙述正确的是（　　）
    A、血浆渗透压下降时引起口渴
    B、在冬季时健康人机体产热多于散热
    C、不是所有内环境指标的稳态都与下丘脑有关
    D、病毒进入机体后，免疫细胞识别病毒依靠抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，正确的是（　　）
    A、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
    B、等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
    C、♀、♂配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等
    D、每个卵细胞继承了初级卵母细胞中
    1
    2
    的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（　　）
    A、生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
    B、生物进化过程中种群内基因频率的改变，世代间可以具有连续性
    C、自然选择是种群基因频率改变的诱因
    D、生物进化的方向取决于生物变异的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸（3-NP），引起神经细胞中毒或凋亡．图甲表示突触结构，③表示兴奋性神经递质．图乙表示注射生理盐水配制的1mL 3-NP（300umol/L）后，小鼠纹状体细胞合成的与调亡蛋白相关的mRNA（P53）的总含量．请回答：

    （1）图甲结构①中能发生的代谢过程是
     

    A、蛋白质的合成   B、DNA的复制    C、葡萄糖的分解    D、O2的还原      E、ATP的形成
    （2）胆碱酯酶能够分解兴奋性神经递质，而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成，将导致下一个神经元
     
    ．
    （3）图乙同期对照组中应加入
     
    ．在神经细胞衰老过程中细胞核的主要变化是
     

    （4）据图乙可知3-6小时P53总含量出现明显下降，请推测出这种现象的直接原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值，据图分析：
    （1）图中共有
     
    条食物链，其中沙氏变色蜥与小型地面肉食动物之间的关系为
     
    ；沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为
     
    ．除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成分还应有
     
    才能保证其物质循环的正常进行．
    （2）若字母代表能量值，则b、c的大小关系是
     
    ；图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是
     
    （用图中字母表示）；樟毛等植物呼吸消耗的能量
     
    （包含/不包含）在a中．
    （3）用标志重捕法调查该系统某种大型飞行草食动物的种群密度，若部分被标记的生物被捕食，则计算得到的种群数量
     
    （大于、等于、小于）实际种群数量．
    （4）假设沙氏变色蜥只有地面草食动物和小型地面肉食动物两条食物链（其他动物不存在），樟毛等植物中的能量不变，将它的食物比例由地面草食动物：小型肉食动物=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给沙氏变色蜥的能量是原来的
     
    倍．

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