某科研小组用不同浓度的脱落酸处理同种水稻种子,在相同条件下培养后测得秧苗的干重和鲜重情况如图。下列有关叙述正确的是( )
A.0.1mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有促进作用
B.0.3mg/L脱落酸处理后秧苗的干重与鲜重相等
C.0.5mg/L脱落酸对秧苗的生长有促进作用
D.脱落酸处理对秧苗的干重影响具有两重性
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在复制和转录的过程中碱基互补配对方式有差别 | |
B. | 翻译过程中,一个核糖体上可同时结合三个tRNA | |
C. | 同种基因在不同细胞转录时的模板链不同 | |
D. | 密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都外国语学校高三2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是
A.根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收
B.内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于细胞内物质的运输
C.神经元的突触小体内含有较多线粒体,有利于神经递质的释放
D.卵细胞体积较大,有利于提高与周围环境进行物质交换的效率
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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
熊猫的精原细胞中有42条染色体,它的次级精母细胞处于后期时,细胞内染色体的可能组成是( )
A.20条常染色体+X B.20条常染色体+Y
C.40条常染色体+XY D.40条常染色体+XX
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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于“分离土壤中的自生固氮菌”的实验操作正确的是( )
① 对取样的土壤样品要在超净台上进行稀释
② 分离自生固氮菌的培养基中要加入氮源
③ 对培养基要加热到62℃,保持30min
④ 本实验的接种方法可以采用点接法
⑤接种以后对菌种的培养时间不能太长的原因是菌落会分泌含氮化合物,引起杂菌生长。
A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a>b>c | B. | c>b>a | C. | a>b=c | D. | a=b<c |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以某物质浓度为自变量测得该物质运输速率,则仍不能判断该物质跨膜运输方式 | |
B. | 以能量为自变量测试某离子跨膜运输速率,可以肯定该离子跨膜运输方式是主动运输 | |
C. | 以底物浓度为自变量测试某酶促反应速率,该实验过程酶的浓度为无关变量 | |
D. | 以光照强度为自变量测植物光合作用速率,则曲线拐点以后的限制因素为光照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
0 | 5 | 10 | |
10℃ | -0.5 | +3.0 | +4.0 |
20℃ | -1 | +2.0 | +5.0 |
A. | 在5 klx光照条件下5小时,10℃时光合作用产生的O2总量比20℃时多2.5 mg | |
B. | 在10℃、10 klx光照4.8小时后,转入20℃黑暗环境19.2小时,氧气变化量为0 | |
C. | 在20℃时,分别用10 klx和5 klx光照10小时,黑暗14小时,氧气增加量前者比后者多25 mg | |
D. | 该实验的自变量是光照强度、温度,二氧化碳浓度、光照时间等属于无关变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和⑤的联通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密 | |
B. | ②为核孔,通过该结构实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 | |
C. | 若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行 | |
D. | 细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心 |
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