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    9．科学家发现家蝇幼虫体内有一种抗肿瘤蛋白，具有抗癌的奇特疗效．它能对肿瘤产生特异性的抑制，并能增强机体的免疫力．如图所示为通过基因工程技术生产这种蛋白质的方法，请回答下列问题：

    （1）图中A是质粒，在此过程中A作为运载体，将A提取出后要用限制酶酶进行切割，切割家蝇DNA和物质A的酶相同（相同/不同）．
    （2）图中C过程是基因工程的核心步骤．此步骤的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并能表达和发挥作用，此步骤所需的酶是限制性酶、DNA连接酶．
    （3）B是重组DNA，便于B检测和鉴定，图中A的组成必须有标记基因．
    （4）经检测抗肿瘤基因已经成功导入受体细胞．为了检测目的基因是否转录，需要从受体细胞提取_mRNA分子杂交抗原-抗体杂交 （DNA/RNA/蛋白质）；为了检测目的基因是否翻译，需要从受体细胞提取蛋白质（DNA/RNA/蛋白质）．

    分析 基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取→②基因表达载体的构建→③将目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与鉴定．

    解答 解：（1）图中A是质粒，在此过程中A作为运载体，将A提取出后要用限制性酶进行切割，构建成基因表达载体，需要同一种限制性酶切割目的基因和运载体．
    （2）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，构建基因表达载体的使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用．
    此过程需要同一种限制性酶切割目的基因和运载体，在用DNA连接酶链接目的基因和运载体构建成基因表达载体．
    （3）B为重组DNA，或基因表达载体．是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．常用的标记基因是抗生素基因．
    （4）为检测目的基因是否转录，转录的产物是mRNA，所以需要从受体细胞中提取mRNA，利用碱基互补配对的原则进行分子杂交检测．为了检测目的基因是否翻译，需要从受体细胞提取，进行蛋白质检测需要用抗原-抗体杂交法检测．
    故答案为：
    （1）质粒     运载体     限制性酶    相同
    （2）使目的基因在受体细胞中稳定存在并能表达和发挥作用   限制性酶、DNA连接酶
    （3）重组DNA或基因表达载体    标记基因
    （4）mRNA     蛋白质

    点评 本题考查基因工程原理，考查学生对基因工程步骤的理解能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于如图中蛋白质的叙述，错误的是（　　）
    A．含有两条肽链
    B．共有124个肽键
    C．R基中共含17个氨基
    D．形成该蛋白质时共脱掉124个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图为利用生物技术获得生物新品种的过程．请据图回答：

    （1）图示A→B过程的目的是获取大量的目的基因．该过程的反应体系中需要2种引物（假设为引物a、b），经3轮循环后同时含有引物a和引物b的DNA片段所占的比例为$\frac{3}{4}$．
    （2）⑥过程的常用方法是农杆菌转化法．如果导入的是单子叶植物受体细胞内，通常还需加入酚类化合物．⑦过程通过植物组织培养技术来获得转基因莴苣，在该技术的培养基中通常需要添加蔗糖，其目的是提供营养（碳源），调节渗透压．
    （3）过程②通常是将表达载体导入到动物的受精卵中，除此之外也还可导入到胚胎干细胞中；为使过程④中的受体生理状况适宜，可用激素对受体进行同期发情处理．在胚胎移植的过程中通常要进行2次检查，分别是冲卵后对胚胎进行质量检查和移植后对受体是否妊娠检查．
    （4）转基因奶牛的牛粪可以用于生产沼气，沼气工程利用的是生态工程的物质循环再生原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生物科学发展史上经典实验的描述中正确的有（　　）
    A．施莱登、施旺创立的细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性
    B．鲁宾和卡门通过同位素标记法证明了光合作用释放的氧气中的氧来自CO2
    C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
    D．克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于内环境稳态及其调节的叙述，正确的是（　　）
    A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的
    B．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
    C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
    D．在稳态调节过程中，激素能参与所有的理化调节过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（　　）
    A．HIV　SARS病毒B．大肠杆菌　蓝藻C．酵母菌　醋酸菌D．毛霉　硝化细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）
    ①香山公园中的全部杨柳树       
    ②一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫
    ③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境
    ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物
    ⑤千岛湖中的全部生物           
    ⑥玄武湖中的全部生物及其无机环境．
    A．①④⑥B．②⑤⑥C．②④③D．①⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为某家族两种遗传病的系谱图，甲病受基因A/a控制，乙病受基因B/b控制，Ⅱ-6不携带乙病致病基因．

    （1）图中Ⅱ-8的旁系血亲是Ⅱ-6、Ⅱ-7、Ⅲ-10、Ⅲ-11、Ⅲ-12． 甲病的遗传方式是常染色体隐性，乙病的遗传方式是常染色体显性．
    （2）写出Ⅲ-12的基因型aaBb，写出Ⅱ-6产生的精子可能的基因型Ab、ab，若Ⅲ-12与Ⅲ-14近亲结婚，所生孩子正常的概率是$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列所述现象不会出现在高等植物细胞有丝分裂的分裂期的有（　　）
    ①DNA聚合酶催化相应底物合成大分子物质
    ②中心体发出星射线形成纺锤体
    ③各染色体的着丝点整齐排列在细胞板上
    ④同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合
    ⑤着丝点断裂，染色单体数目加倍
    ⑥核膜核仁消失后，又重新组建．
    A．六项B．五项C．四项D．三项

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