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12.下图是细胞分裂期的四个时期模式图,下列说法错误的是(  )
A.仅有B图存在细胞板
B.动物细胞有丝分裂与植物细胞不同之处主要表现在B、C图
C.D图细胞内DNA总数大于8个
D.图A细胞不是高度分化的细胞

分析 分析题图:A细胞中出现染色体和纺锤体,核膜和核仁逐渐解体消失,处于有丝分裂前期;B细胞中出现细胞板,处于有丝分裂末期;C细胞中着丝点分裂,处于有丝分裂后期;D细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.

解答 解:A、细胞板出现于有丝分裂末期,即B图,A正确;
B、动植物细胞有丝分裂不同之处主要表示在前期和末期,即图中A和B,B错误;
C、D图细胞核中含有8个DNA分子,此外在细胞质中也含有少量DNA分子,因此D图细胞内DNA数目大于8个,C正确;
D、高度分裂的细胞已经失去分裂能力,不再分裂,而图A中细胞正在进行有丝分裂,说明图A中细胞不是高度分化的细胞,D正确.
故选:B.

点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期;掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

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果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。

(1)分析表中数据并结合所学知识,可看出生物突变的特点是 ,因其具有上述特点,所以它不能决定生物进化的方向,那么生物进化的方向决定,提供进化原材料的是

(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于 。如果这一新品种与原类型形成 ,就是一个新物种了。

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从基因型为Aa的植物某器官中获取组织细胞,显微观察如右图。假若图示细胞具有相似的蛋白质种类和含量。下列对该图示细胞的叙述错误的是( )

A.若对所取细胞进行组织培养,可形成完整植物体

B.若发现XY两细胞所含蛋白质种类数量有明显差异,这是基因选择性表达的结果

C.若XY两个细胞杂交,需要的试剂有胰蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等

D.XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体,与原植物不是同一物种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )

A.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应生理活动,请回答下列问题.
(1)图中③的生理作用是呈递抗原.
(2)图中的“某物质”指的是淋巴因子.
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是A,不能识别抗原的是E,具有特异性识别能力的是BCDF.(填下列代号)
A.吞噬细胞   B.T细胞    C.B细胞  D.记忆细胞    E.浆细胞  F.效应T细胞
(4)效应T细胞与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡.
(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于血清(或血浆)中,在多数情况下,该物质的作用是与相应抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化.
(6)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是T细胞,该细胞成熟于胸腺.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.某信使RNA的碱基中,U占19%,A占21%,则作为它的模板基因DNA分子中,胞嘧啶占全部碱基总数的(  )
A.21%B.19%C.60%D.30%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不属于细胞间信息传递的是(  )
A.激素作用于靶细胞
B.精子与卵细胞的识别与结合
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
D.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞

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19.植物的生长发育受多种激素的共同调节,科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中,探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,得到下图所示实验结果.下列说法错误的是(  )
A.实验中不需要设置IAA浓度为0的对照组
B.整个实验都在黑暗中进行,原因是光会影响植物激素的分布而影响实验结果
C.当生长素的浓度增高到一定值后,就会促进乙烯的产生,进而抑制生长素促进茎切段细胞伸长的作用
D.某实验组茎切段长度增加了50%,可分析该茎切段的乙烯产量并确定该茎切段生长的IAA浓度与最适浓度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于高尔基体的叙述,错误的是(  )
A.高尔基体膜是单层膜,具有一定的流动性
B.胰岛素从合成到分泌不经过高尔基体
C.高尔基体膜主要成分是磷脂和蛋白质
D.高尔基体对分泌蛋白有加工功能

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