精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图表示四种不同的育种方法。请据图回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为____________,从F2以后一般采用____________的方法来获得可稳定遗传的新品种。

(2)为了在较短时间内培育出新品种,最好采用____________育种方法。请用图中字母和箭头说明该育种过程____________

(3)E和F都是在萌发种子或幼苗期进行处理,这两种育种方法的原理分别是_____________________

(4)按照现代生物进化理论的观点,利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种,都能定向改变该种群的____________,导致该种群按一定方向发展进化。

【答案】 从F2开始发生性状分离 (连续)自交 单倍体 A→B→C→G 基因突变、染色体变异 基因频率

【解析】试题分析根据题意和图示分析可知:亲本→A→D新品种是杂交育种,“A→B→C→G→H新品种是单倍体育种,种子或幼苗→E→新品种是诱变育种,种子或幼苗→F→新品种是多倍体育种

(1)从F2才开始发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种F2进行连续自交,来获得可稳定遗传的新品种
(2)单倍体育种得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,优点是大大缩短育种年限因此为了在较短时间内培育出新品种,最好采用单倍体育种方法。图中该育种过程为A→B→C→G。
(3)E对萌发种子或幼苗期进行处理,属于诱变育种,该育种方法的原理是基因突变。F对萌发种子或幼苗期进行处理,属于多倍体育种,该育种方法的原理是染色体变异。

(4)选择培育符合生产要求的新品种时,都要进行筛选,所以种群的基因频率都能定向改变,导致该种群按一定方向发展进化

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(ae代表过程,AC代表能量)请据图回答:

1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是 (填图甲中字母),若此草原向森林群落演替,则这一过程中,生产者CO2的吸收量将 (大于、小于、等于)整个生物群落排出的CO2量,生态系统的 稳定性逐渐增强。

2)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为

3)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用 法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变化趋势是

4狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,狼和鼠种间数量保持相对稳定说明信息传递能 ,以维持生态系统的稳定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图Ⅰ是某一处于蔗糖溶液中的植物细胞;图Ⅱ是物质通过细胞膜出入细胞的示意图.请据图回答:
(1)图中细胞若正在发生质壁分离,则原生质层与细胞壁之间的液体主要是 . 从细胞结构上分析,发生质壁分离的原因是
(2)原生质层包括
(3)图中A与D组成的分子 , B代表的结构是
(4)图中,可能代表氧气进入细胞过程的是字母 , 碘进入人体甲状腺细胞的过程是字母

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于真核细胞厌氧呼吸的叙述,正确的是(  )

A. 厌氧呼吸产生的能量大多数用于合成ATP

B. 厌氧呼吸第一阶段是糖酵解产生丙酮酸和CO2

C. 成熟苹果的果肉细胞缺氧时主要进行乳酸发酵

D. 人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝细胞再生成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞膜结构和功能的叙述,正确的是(
A.膜上的蛋白质只与物质交换有关
B.磷脂分子只有亲水部分,没有亲脂部分
C.需要蛋白质参与,物质才能进入细胞的运输方式有可能是被动转运
D.某种酶进入细胞核,体现了核膜的流动性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是(
A.核糖体
B.线粒体
C.液泡
D.染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于细胞核的叙述,正确的是(
A.核膜为双层膜,把核内物质和细胞质分开
B.染色质和染色体是相同物质在同一时期的两种形态
C.细胞核内的液体叫做细胞液
D.核孔是DNA,蛋白质等大分子物质运输的通道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群,对此图解理解正确的一项是( )

A.流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量

B.D中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率

C.B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和

D.由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于显微镜使用的描述,正确的是

A低倍镜转高倍镜时,必须提升镜筒

B先在低倍镜下看清物像并移至视野中央,再转至高倍镜观察

C使用高倍镜观察时,要用粗准焦螺旋调焦

D在高倍镜下观察到的物像变小,视野变亮

查看答案和解析>>

同步练习册答案