【题目】下图表示四种不同的育种方法。请据图回答:
(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为____________,从F2以后一般采用____________的方法来获得可稳定遗传的新品种。
(2)为了在较短时间内培育出新品种,最好采用____________育种方法。请用图中字母和箭头说明该育种过程____________。
(3)E和F都是在萌发种子或幼苗期进行处理,这两种育种方法的原理分别是_____________________。
(4)按照现代生物进化理论的观点,利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种,都能定向改变该种群的____________,导致该种群按一定方向发展进化。
【答案】 从F2开始发生性状分离 (连续)自交 单倍体 A→B→C→G 基因突变、染色体变异 基因频率
【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:“亲本→A→D新品种”是杂交育种,“A→B→C→G→H新品种”是单倍体育种,“种子或幼苗→E→新品种”是诱变育种,“种子或幼苗→F→新品种”是多倍体育种。
(1)从F2才开始发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种。让F2进行连续自交,来获得可稳定遗传的新品种。
(2)单倍体育种得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,优点是大大缩短育种年限,因此为了在较短时间内培育出新品种,最好采用单倍体育种方法。图中该育种过程为A→B→C→G。
(3)E对萌发种子或幼苗期进行处理,属于诱变育种,该育种方法的原理是基因突变。F对萌发种子或幼苗期进行处理,属于多倍体育种,该育种方法的原理是染色体变异。
(4)选择培育符合生产要求的新品种时,都要进行筛选,所以种群的基因频率都能定向改变,导致该种群按一定方向发展进化。
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【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图,图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答:
(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是 (填图甲中字母),若此草原向森林群落演替,则这一过程中,生产者CO2的吸收量将 (大于、小于、等于)整个生物群落排出的CO2量,生态系统的 稳定性逐渐增强。
(2)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为 。
(3)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用 法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变化趋势是 。
(4)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能 ,以维持生态系统的稳定。
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【题目】如图Ⅰ是某一处于蔗糖溶液中的植物细胞;图Ⅱ是物质通过细胞膜出入细胞的示意图.请据图回答:
(1)图中细胞若正在发生质壁分离,则原生质层与细胞壁之间的液体主要是 . 从细胞结构上分析,发生质壁分离的原因是 .
(2)原生质层包括 .
(3)图中A与D组成的分子 , B代表的结构是 .
(4)图中,可能代表氧气进入细胞过程的是字母 , 碘进入人体甲状腺细胞的过程是字母 .
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【题目】下列关于真核细胞厌氧呼吸的叙述,正确的是( )
A. 厌氧呼吸产生的能量大多数用于合成ATP
B. 厌氧呼吸第一阶段是糖酵解产生丙酮酸和CO2
C. 成熟苹果的果肉细胞缺氧时主要进行乳酸发酵
D. 人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝细胞再生成葡萄糖
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【题目】下列有关细胞膜结构和功能的叙述,正确的是( )
A.膜上的蛋白质只与物质交换有关
B.磷脂分子只有亲水部分,没有亲脂部分
C.需要蛋白质参与,物质才能进入细胞的运输方式有可能是被动转运
D.某种酶进入细胞核,体现了核膜的流动性
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【题目】以下关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.核膜为双层膜,把核内物质和细胞质分开
B.染色质和染色体是相同物质在同一时期的两种形态
C.细胞核内的液体叫做细胞液
D.核孔是DNA,蛋白质等大分子物质运输的通道
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【题目】如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群,对此图解理解正确的一项是( )
A.流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量
B.D中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率
C.B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和
D.由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越少
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【题目】下列关于显微镜使用的描述,正确的是( )
A.低倍镜转高倍镜时,必须提升镜筒
B.先在低倍镜下看清物像并移至视野中央,再转至高倍镜观察
C.使用高倍镜观察时,要用粗准焦螺旋调焦
D.在高倍镜下观察到的物像变小,视野变亮
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