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光学显微镜是中学生最常用的实验仪器.图1中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离.请回答下列问题:

(1)图1表示显微镜的
 
镜,在显微镜下观察细胞时,应先用图中
 
镜观察.
图示2光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样.请看图1回答:
(2)在观察中,③与④的显微视野中比较明亮的是
 

(3)当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×,在视野中可看到这行细胞中的
 
个,假若原来视野范围内共有64个细胞,转换后在视野中可看到细胞
 
个.
考点:细胞观察实验
专题:
分析:分析图1:图1为目镜,其中甲为低倍镜,乙为高倍镜.
分析图2:①和②为目镜,其镜头越长,放大倍数越小,因此①是低倍镜,②是高倍镜;③④为物镜,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,因此③为高倍镜,④为低倍镜.
解答: 解:(1)由以上分析可知,图1表示显微镜的物镜,其中甲为低倍镜,乙为高倍镜;用显微镜观察细胞时,应先用低倍镜后用高倍镜,因此在显微镜下观察细胞时,先用图中甲镜观察.
(2)③与④均为目镜,由于高倍镜放大的只是低倍镜视野中央的一小部分,因此④低倍镜视野比③高倍镜明亮.
(3)当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×,在视野中可看到这行细胞中的
8
4
=2个;假若原来视野范围内共有64个细胞,转换后在视野中可看到细胞
64
4×4
=4个.
故答案为:
(1)物   甲   
(2)④
(3)2   4
点评:本题结合图解,考查细胞观察实验,要求考生识记显微镜的构造,能准确判断图中各镜头的名称及放大倍数与镜头长短的关系,掌握显微镜的原理,能结合图中信息准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述中不正确的是(  )
A、生长素由②向①运输
B、生长素由①向③运输
C、③处生长比④处快
D、生长素由④向③运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞生命活动图解,请据图回答下列问题.

(1)图中表示的是
 
(填“真核”或“原核”)生物细胞的生命活动,判断依据是(从图中提供的细胞物质水平说明)
 

(2)细胞识别是细胞信号转导的前提,它是通过
 
这种细胞物质实现的,该物质还具有
 
 
等作用(至少写两种).
(3)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在
 
过程,基因表达的过程则发生在
 
过程中.
(4)细胞分化过程中,由于
 
的作用,有可能使
 
发生突变,从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞.
(5)图中细胞增殖的方式有
 

(6)细胞分化的实质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据如图回答问题:

(l)图中组成人体内环境的是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)组织细胞产生的CO2进入血浆的途径是
 
(用图中标号和箭头表示);这一过程需通过
 
层磷脂双分子层.
(3)蛋白质含量较多的细胞外液是[
 
]
 
;毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是
 
(填标号).
(4)人吃了酸性食物后,内环境的酸碱度不会有很大变化,是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内环境的示意图,回答有关问题.
(1)写出下列标号所示结构或物质的名称:
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
、⑥
 

(2)图中能直接相互交换物质的体液是
 
(填标号),毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是
 
(填标号).
(3)我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”,他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉.其头部浮肿的主要原因是图中哪部分的液体增多所致?[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的化学成分.请据图1回答:

(1)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是
 

(2)依据上面实验的图解,可以作出
 
的假设.
(3)为验证上面的假设,设计了下面的实验(如图2):
该实验中加DNA酶的目的是
 
,观察到的实验现象是
 

(4)通过上面两步实验,仍然不能说明
 
等不是遗传物质.
为此设计了下面的实验:观察到的实验现象是
 
.该实验能够说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如甲图表示洋葱根尖的不同区域;乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化;丁图是细胞分裂某一时期染色体的形态.请分析回答下列问题:

(1)进行分裂的细胞集中在甲图中的[
 
]
 

(2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,乙图中c阶段后期耗氧最多,这与分裂期需要大量的
 
相适应.c阶段细胞核DNA、染色体与染色单体的比例为
 
,这种比例将维持到细胞有丝分裂的
 
期才可能开始变化.
(3)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是
 
(填字母),这也说明在上述时期进行了大量
 
的合成.
(4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,①→②的物质变化对应于乙图中的时期是
 
(填字母);②→③的形态变化对应于乙图中的时期是
 
(填字母).
(5)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因
 

(6)在图乙a-e阶段中,能观察到图丁所示图象的是
 
,该阶段细胞中染色体数目为
 
条,该生物可能的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果物像位于视野的左上角,为了把物像移到视野中央,此时应把装片向哪移动(  )
A、右上角B、左上角
C、右下角D、左下角

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用带根的新鲜绿色菠菜进行生物实验,取材部位错误的是(  )
A、取绿叶,提取叶绿体色素
B、取根尖,观察细胞的有丝分裂
C、取绿叶稍带叶肉的下表皮,观察叶绿体
D、取绿叶稍带叶肉的下表皮,观察DNA和RNA在细胞中的分布

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同步练习册答案