A. | 普遍性 | B. | 随机性 | C. | 不定向性 | D. | 低频率性 |
分析 有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
解答 解:根据题意分析可知:果蝇的4对染色体上,约有1-1.5万个基因,这些基因在个体发育的任何时期都有可能发生基因突变,说明基因突变具有随机性.
故选:B.
点评 本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、发生时期、原因、特点及意义等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对比实验法--探究酵母菌的呼吸方式 | |
B. | 纸层析法--提取菠菜叶片叶绿体中的四种色素 | |
C. | 差速离心法--分离细胞中各种细胞器 | |
D. | 假说-演绎法--孟德尔的豌豆杂交实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中[1]和[5]的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密 | |
B. | 通过图中结构[2]不仅可以实现核质之间的物质交换,还可以实现信息交流 | |
C. | 若该细胞核内的[4]被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行 | |
D. | 图中[3]易于被碱性染料染成深色,主要成分是核糖核酸和蛋白质 |
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