玉米是一种雌雄同株植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B植株进行如下图所示的杂交实验:
实验一:在杂交Ⅰ中,将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上,受粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。
实验二:在杂交Ⅱ中,将植株B的花粉粒转移到同一植株的雌花上,进行授粉。
实验三:在杂交Ⅲ中,将植株A的花粉粒转移到与植株B具有相同基因型的另一植株C的雌花上进行授粉。
上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示:
(1)在玉米粒颜色这一相对性状中,隐性性状是________,其理由是________ ________ ________。
(2)用G代表显性性状,g代表隐性性状,则植株A的基因型为________,植株B的基因型为________。杂交Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的基因型是________。
(3)杂交________的授粉类型长期进行对植株有利,原因是________ ________ ________。
(4)玉米是遗传学研究的良好材料,请说明用玉米作为遗传工具的两个理由。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年天津市高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:选择题
玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株异花,是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述中,正确的是 ( )
A.在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的
B.与豌豆相比,玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交
C.受阴雨天影响而受粉不足时,可通过生长素处理培育无子果实以减少损失
D.利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内,可获得转基因植酸酶玉米
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09太原五中二月)(10分)玉米是一种雌雄同株的植物,正常植物的基因型为A B ,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB 的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A bb或aabb植株不能长出雄花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)
(1)育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中的结果:
类型 | 正常株 | 雄株 | 雌株 |
数目 | 998 | 1001 | 1999 |
请写出所有亲本基因型组合 。
(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有很重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。选育出的纯合雄株和雌株,应确保其杂交后代部是正常植抹,以符合种子生产要求。那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为 、 。
(3)已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你利用这种正常植株设计一个育种方案,选育出符合育种生产要求的纯合雄株和雌株。
① 得到单倍体幼苗;
②用 处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到基因型为 的纯合体。
③若将②中得到的雄株与雌株进行杂交,若后代 ,则雌株的基因型是 ,是符合生产要求的类型;若后代 ,则雌株的基因型是 为不符合生严要求的类型,应淘汰。
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科目:高中生物 来源: 题型:
玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株异花,是一种非常理想的遗传学实验材料。下列有关叙述正确的是
A.在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的
B.与豌豆相比,玉米作为理想遗传学实验材料的优势在于雌雄同株,利于进行自交
C.受阴雨天气影响而授粉不足时,可通过生长素处理培育无子果实,以减少损失
D.利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内可获得转基因植酸酶玉米
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科目:高中生物 来源: 题型:
玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株异花,是一种非常理想的遗传学实验材料。下列叙述中,正确的是 ( )
A.在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的
B.与豌豆相比,玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交
C.受阴雨天影响而受粉不足时,可通过生长素处理培育无子果实,以减少损失
D.利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内可获得转基因植酸酶玉米
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科目:高中生物 来源:2011届天津市耀华中学高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 题型:单选题
玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株异花,是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述中,正确的是 ( )
A.在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的 |
B.与豌豆相比,玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交 |
C.受阴雨天影响而受粉不足时,可通过生长素处理培育无子果实以减少损失 |
D.利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内,可获得转基因植酸酶玉米 |
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