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人类多指基因(T)是正常指(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是

A1/21/8 B3/41/4 C1/41/4 D1/41/8

 

A

【解析】

试题分析:父亲多指,基因型为A T ,母亲正常,基因型为A tt,由于有一个白化和手指正常的孩子,基因型为aatt,那么父母的基因型可求得:AaTt×Aatt,他们的孩子患白化病的概率为1/4,患多指病的概率为1/2,他们下一个孩子有两种病的概率为1/4×1/2=1/8,表现正常的概率为﹙11/4﹚×﹙11/2=3/8,那么只患一种病的概率为:11/83/8=1/2,故A正确。

考点:本题考查基因的自由组合定律,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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下图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为( )

A.红色 B.黄色 C.绿色 D.紫色

 

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下列属于相对性状的是

A.豌豆的高茎和红花 B.果蝇的红眼和长翅

C.绵羊的白毛与黑毛 D.小麦的有芒与水稻的无芒

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江温州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(12)茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。

表现型

黄绿叶

浓绿叶

黄叶

淡绿叶

基因型

G__Y__(GY同时存在)

G__yy(G存在,Y不存在)

ggY__(G不存在,Y存在)

ggyy(GY均不存在)

请回答:

(1)浓绿叶杂合体茶树,在减数分裂后可产生雄配子________。上表中基因型为________的植株自交,F1将出现4种表现型。

(2)现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交,若亲本的基因型为________________,则F1只有2种表现型。

(3)茶树的叶片形状受一对等位基因控制,有圆形(RR)、椭圆形(Rr)和长形(rr)三类。控制茶树的叶形、叶色等性状的基因均独立遗传。能否利用茶树甲(圆形、浓绿叶)、乙(长形、黄叶)两个杂合体为亲本,培育出椭圆形、淡绿叶的茶树?请用遗传图解说明。

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江温州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。(1)已知b1b2b3b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1b2显性、b2b3显性,则b1b3也显性,可表示为b1b2b3b4)。但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):

甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔

乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔

丙:F1青毛兔×f1黑毛兔→

下列对丙组实验的子代推测错误的是

A.若b1﹥b3﹥b2﹥b4,则青毛∶黑毛∶白毛大致等于211

B.若b3﹥b1﹥b2﹥b4,则黑毛∶青毛∶白毛大致等于211

C.若b1b2b3b4,则青毛白毛大致等于21

D.若b3﹥b4﹥b1﹥b2,则黑毛∶褐毛大致等于11

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江温州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中属于相对性状的是 ( )

A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡长腿和毛腿

C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江温州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关黄豆的叙述,正确的是

A.萌发初期,种子的有机物总重量增加

B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害

C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止

D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:综合题

(10)小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题:

1)根据后代表现型及比例推测得出以下结论,下列说法不正确的是( )

A. 若灰对白是显性,则②③为隐性纯合子

B. 若灰对白是显性,则①④为杂合子

C. 若白对灰是显性,则②③为杂合子

D. 若白对灰是显性,则⑦⑧中均为显性纯合子。

2)该小组同学认为,根据上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案,并预测实验结果及结论。(使用题干提供的实验材料)

实验方案:_____________________________________________________________

预测结果及结论:

______________________________________________,则灰色为显性性状。

______________________________________________,则白色为显性性状。

3)经上述实验测定,若灰色为显性性状,用_______(杂交方法名称)可进一步检测的基因型。

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上糖蛋白与(

A.细胞间的相互识别有关 B.细胞间的免疫作用有关

C.细胞的分泌作用有关 D.细胞间物质交流有关

 

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