实验分组 | 生长状态 | L-天冬酰胺含量 | |
培养液 | 细胞内 | ||
实验组 | ① | 缺乏 | 缺乏 |
对照组 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该耳聋性状是隐性性状 |
B、公狗C是耳聋基因的携带者 |
C、母狗A和B的基因型不相同 |
D、为降低耳聋基因频率应淘汰母狗A |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体和叶绿体均含有少量的DNA和RNA |
B、叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP |
C、细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 |
D、线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、风湿性心脏病属于过敏反应引起的疾病 |
B、基因工程技术是唯一能克服远缘杂交不亲和的障碍培育生物新类型的方法 |
C、可作为硝化细菌碳源、氮源和最终能量来源的物质依次是二氧化碳、氨、氨 |
D、次级代谢产物是微生物生长和繁殖所必需的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递 |
B、三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者 |
C、生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转 |
D、可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态. |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、去极化过程中,大量钠离子从①侧到②侧 |
B、反极化状态时,①侧电位比②侧高 |
C、复极化过程中,大量钾离子从②侧到①侧 |
D、静息电位的形成可能与膜上的b有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此细胞可能为植物的根尖细胞 | ||
B、图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体 | ||
C、如用18O标记物质E,则物质C中不可能出现18O | ||
D、若图中①③过程均产生1 mol物质C,则②过程消耗了
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥ | ||
B、③⑥过程表示减数分裂过程 | ||
C、甲图中③过程的随机性是子代Aa
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D、乙图子代中aaBB的个体在aaB-中占的比例为
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科目:高中生物 来源: 题型:
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