科目:高中生物 来源:2016届山东济宁高三4月调研(第二次模拟)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是
A.淋巴因子使致敏的B细胞增殖分化
B.促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌
C.神经递质引起突触后膜发生电位变化
D.RNA聚合酶催化遗传信息的转录
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:
A组:先光照后黑暗,时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%。
B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5s;光合作用产物的相对含量为70%。
C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。
D组(对照组):光照时间为135s;光合作用产物的相对含量为100%。
回答下列问题:
(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量 (填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是 ;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要 ,这些反应发生的部位是叶绿体的 。
(2)A、B、C三组处理相比,随着 的增加,使光下产生的 能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图:
获得的双链DNA经EcoRⅠ(识别序列和切割位点—G↓AATTC—)和BamHⅠ(识别序列和切割位点—G↓GATCC—)双酶切后插入到大肠杆菌质粒中。下列有关分析错误的是( )
A.Klenow酶是一种DNA聚合酶
B.合成的双链DNA有72个碱基对
C.EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是保证目的基因和运载体的定向连接
D.筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用普通二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜,该育种方法称为( )
A.诱变育种
B.多倍体育种
C.单倍体育种
D.转基因技术
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触后膜→突触间隙→突触前膜 | B. | 突触小泡→突触后膜→突触间隙 | ||
C. | 突触小泡→突触间隙→突触后膜 | D. | 突触前膜→突触后膜→突触间隙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑皮层参与铃声刺激引起唾液分泌的过程是条件反射 | |
B. | 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于相同的反射 | |
C. | 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 | |
D. | 铃声引起唾液分泌的反射和望梅止渴的反射类型相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以用显微镜检测胎儿是否患21三体综合征 | |
B. | 选择在患者家系中调查人类遗传病的发病方式较为理想 | |
C. | 各种遗传病都是由一种或多种致病基因引起的 | |
D. | 如果一对正常的夫妇第一胎生了一个患红绿色盲的儿子,则第二胎可尽量生育一女孩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化 | |
B. | 若细胞中发生了同源染色体联会,则该时期发生在图中的b点 | |
C. | 若图中曲线表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1 | |
D. | 若图中曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1 |
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