A. | CO2和H2O | B. | 丙酮酸 | C. | 酒精和CO2 | D. | 乳酸 |
分析 酵母菌是真菌的一种,属于真核生物.酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质.
酵母菌呼吸作用的过程.
(1)有氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
(2)无氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (细胞质基质)
解答 解:酵母菌可进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;也可进行无氧呼吸,产生酒精和CO2.
酵母菌进行无氧呼吸时,有机物分解不彻底,产生酒精和CO2,并释放出少量能量,其他能量存留于酒精中.释放的能量中有少部分用于形成ATP,其余以热能形式散失.
故选:C.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管 | 实验温度 | 3%淀粉溶液 | 2%α-淀粉酶溶液 | 1min后碘液检测 |
1 | 50℃ | 2mL | 1mL | 溶液呈棕黄色 |
2 | 55℃ | 2mL | 1mL | 溶液呈棕黄色 |
3 | 60℃ | 2mL | 1mL | 溶液呈棕黄色 |
A. | 将实验温度改为0℃、55℃、100℃ | B. | 将淀粉溶液体积改为1 mL | ||
C. | 将α一淀粉酶溶液浓度改为1% | D. | 将碘液改为斐林试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X将会长出伞形帽 | B. | 伞藻的帽形由细胞核决定 | ||
C. | 细胞核控制着生物的代谢和遗传 | D. | 细胞核是遗传信息库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在骨髓中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫 | |
B. | 效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 | |
C. | T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的 | |
D. | 机体在受到相同抗原再次刺激时,记忆细胞不能直接产生特异性抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若图甲表示生长素浓度对植物根生长的作用,则A点表示促进生长B点表示抑制生长 | |
B. | 图乙②可表示甲型H1N1流感病毒再次侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化情况 | |
C. | 肾上腺素浓度随血糖浓度变化规律可能与图丙变化规律基本相似 | |
D. | 水体遭受有机物重度污染后,水体中好氧微生物数量变化最可能接近图丁中c曲线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不需要进行碱基互补配对的步骤是( )
A.人工合成基因
B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞
D.目的基因的检测和表达
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