A. | 在调节大气CO2平衡方面,森林生态系统的作用大于海洋生态系统 | |
B. | 发菜是生产者,在生态系统中属于第一营养级 | |
C. | 生态系统自我调节能力越强,意味着其营养结构越简单 | |
D. | 生态系统在外界干扰作用下不受损害的能力叫做恢复力稳定性 |
分析 1、生态系统的组成成分
成分 | 构成 | 作用(主要生理过程) | 营养方式 | 地位 | |
非生物 成 分 | 非生物的物质和能量 | 光、热、水、土,气 | 为生物提供物质和能量 | ||
生物成分 | 生产者 | 绿色植物、光合细菌、化能合成细菌 | 将无机物转变成有机 (光合作用 化能合成用) | 自养型 | 生态系统的基石 |
消费者 | 动物、寄生微生物、 根瘤菌 | 消费有机物(呼吸作用) | 异养型 | 生态系统最活跃的成分 | |
分解者 | 腐生微生物、蛔虫 | 分解动植物遗体(呼吸作用) | 生态系统的关键成分 |
解答 解:A、地球表面的洋海面积远多于森林覆盖面积,因此在调节大气CO2平衡方面,森林生态系统的作用小于海洋生态系统,A错误;
B、发菜能进行光合作用制造有机物,是生产者,在生态系统中属于第一营养级,B正确;
C、生态系统自我调节能力越强,意味着其营养结构越复制,C错误;
D、生态系统在外界干扰作用下不受损害的能力叫做抵抗力稳定性,D错误.
故选:B.
点评 本题考查生态系统的结构、生态系统的稳定性,要求考生识记生态系统的组成成分及其功能;识记生态系统稳定型的类型及其影响因素,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输 | |
B. | 生长素在植物体内的含量很少,且主要分布在生长旺盛的部位 | |
C. | 生长素在较低浓度时可以促进生长,浓度过高则可能抑制生长甚至杀死植物 | |
D. | 植物芽尖的细胞可利用酪氨酸经过一系列反应转变成生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 装置主要是利用土壤动物趋光的习性采集 | |
B. | B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 | |
C. | A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 | |
D. | 用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 | |
B. | 细胞膜、细胞质、细胞核、中心体是动、植物细胞共有的结构 | |
C. | 细胞间的信息交流都离不开细胞膜上的受体 | |
D. | 植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有 |
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