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    1．人体的某些白细胞能吞噬破伤风杆菌，这一生理过程的完成依赖于细胞膜的（　　）
    A．保护作用B．分泌作用C．流动性D．选择透过性

    分析 细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．

    解答 解：A、保护性是细胞膜的功能之一，不是白细胞吞噬病菌的结构基础，A错误；
    B、病菌不能通过细胞膜结构，白细胞吞噬病菌属于胞吞，不属于分泌作用，B错误；
    C、白细胞可以吞噬病菌，类似于胞吞，体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性，C正确；
    D、选择透过性是细胞膜的功能特性，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞膜结构特点的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，相对简单，属识记内容，但学生容易审题不清．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（　　）
    A．受精卵→卵裂→桑椹胚→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
    B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
    C．受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
    D．受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列叙述错误的是（　　）
    A．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离
    B．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型
    C．表现型相同，基因型不一定相同
    D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如表是某微生物培养基成分．请据此回答：
    编号成分含量
    ①粉状硫10g
    ②（NH4）2SO40.4g
    ③K2HPO44.0g
    ④MgSO49.25g
    ⑤FeSO40.5g
    ⑥CaCl20.5g
    ⑦H2O100mL
    （1）表培养基可培养的微生物类型是自养型．
    （2）若不慎将过量NaCl加入培养基中．若不想浪费此培养基，可再加入含碳有机物，用于培养金黄色葡萄球菌．
    （3）若除去成分②，加入（CH2O），该培养基可用于培养固氮微生物．
    （4）表中营养成分共有3类．
    （5）不论何种培养基，在各种成分都溶化后分装前，要进行的是调整pH．
    （6）表中各成分重量确定的原则是依微生物的生长需要确定．
    （7）若表培养基用于菌种鉴定，应该增加的成分是琼脂（或凝固剂）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下不能发生在动物细胞内的反应是（　　）
    A．葡萄糖合成多糖B．葡萄糖和半乳糖合成乳糖
    C．葡萄糖和果糖合成蔗糖D．蛋白质水解成氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．同一生物个体的不同细胞中蛋白质种类和数量有差异，主要原因是（　　）
    A．含有的基因不同B．核糖体不同
    C．运输氨基酸的转运RNA不同D．表达的基因不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．与细胞内的RNA有关的叙述，不正确的是（　　）
    A．RNA的合成需要RNA聚合酶参与
    B．不是所有RNA都可以作为基因表达的直接模板
    C．一个mRNA结合多个核糖体，提高了合成蛋白质的速度
    D．有些RNA可以催化某些代谢反应，有些则可作为某些细菌的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（　　）
    A．兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入到了兔子
    B．一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%-20%的能量流入到狼的体内
    C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入到生物群落
    D．生态系统中的能量流动随物质变化而循环往复

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为某个体体内细胞发生分裂的部分染色体示意图以及细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系．据图分析回答下列问题：

    （1）同时存在甲、乙、丙三种细胞的器官是卵巢，细胞丙分裂后产生的子细胞为极体和卵细胞．
    （2）图丁中BC所处时期的主要变化是DNA复制，DE段形成的原因是着丝点分裂
    （3）图甲乙丙中乙、丙细胞处于图丁中的EF段．
    （4）图丙所示细胞前一个分裂时期时，细胞中的同源染色体对数、染色体条数、染色单体数分别是0、3、6．

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