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1.如表格是某同学对光合细菌和人体肝细胞比对情况,其中“●”表示“有”,而“○”表示“无”.根据所学知识,该表格中正误情况是(  )
核膜染色体(质)光合色素核糖体液泡溶酶体
光合细菌
肝细胞
A.光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有0处错误
B.光合细菌栏有2处错误,肝细胞栏有2处错误
C.光合细菌栏有2处错误,肝细胞栏有0处错误
D.光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有1处错误

分析 真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等

解答 解:(1)光合细菌属于原核生物,其细胞内核膜、染色质、液泡和溶酶体均没有,但含有光合色素和核糖体,即光合细菌栏有3处错误;
(2)肝细胞为结构完整的动物细胞,其细胞有核膜、染色质、核糖体和溶酶体,但不含光合色素和液泡,即肝细胞栏有0处错误.
故选:A.

点评 本题结合图表,考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确光合细菌属于原核细胞,肝细胞属于真核细胞,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关动体内调节的叙述,正确的是(  )
A.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积减小
B.维生素和纤维素都不属于内坏境的成分
C.切除动物的垂体后,血液中的生长激素的浓度下降
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:

(1)②过程使用反转录酶酶,③表示PCR技术,该技术的条件是原料、能量模板、引物、Taq酶.④表示基因工程中构建基因表达载体过程,目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在、遗传、表达并发挥作用.
(2)如果要人工控制牛的性别,可采用X精子与Y精子分离技术技术,对早期胚胎进行性别鉴定,可以取滋养层细胞进行DNA分析,所使用的基因探针来自Y染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶.对此,研究人员设计并做了以下相关实验.

(1)要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如图所示的实验过程,在水浴加热后,若两支试管均出现砖红色沉淀,说明该物质是能催化蔗糖分解,若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明该物质是能催化葡萄糖分解.
(2)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定系列等温度梯度,再参照上图中甲试管的处理方法进行实验,实验结束后,再选择其中砖红色沉淀最少的两支试管所对应的温度,设置差值更小的温度梯度,重复进行实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题.

(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是生长旺盛的嫩枝分化程度低,容易诱导脱分化和再分化;对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于单核期.为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是醋酸洋红法,但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需要用焙花青-烙矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色.
(2)在一定的条件下,处于离体状态的菊花组织或器官形成愈伤组织的过程称为脱分化,菊花的组织培养和月季的花药培养理论基础是细胞的全能性.
(3)与微生物培养基相比,植物组织培养的MS培养基常需添加生长素和细胞分裂素两类植物激素.而且一般需要事先单独配制成母液保存备用.
(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过胚状体阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某生态系统仅由甲、乙、丙、丁、戊五个种群形成一定的营养结构,如表列出了各种种群所同化的能量值.图1表示能量流经种群乙的示意图,其中①-⑦表示能量值的多少.图2是种群数量变化的情况,其中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数.
种群
同化能量1.1×1083×1071.2×1099×1073.4×106

(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链和食物网(或营养结构).
(2)该生态系统中有2条食物链,种群乙是该生态系统营养结构中的次级消费者.甲与丁的种间关系为竞争.
(3)图1中②的能量为3×107,c表示乙用于生长发育和繁殖的能量.
(4)图2中c-d段种群年龄组成是增长型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程,下列相关说法不正确的是(  )
A.GA与ABA的形成途径相似,都受光照的影响
B.GA与ABA的形成从根本上来说是植物基因组程序性表达的结果
C.GA与ABA有一定的拮抗作用,共同对植物的生长发育起调节作用
D.夏季植物体内ABA产生增加,生长加快,冬季GA产生增加,抑制生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用.下列各项,与植物生长素应用无关的是(  )
A.培育无籽番茄B.棉花保蕾、保铃C.促进果实成熟D.促进插枝生根

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要能量
C.在有丝分裂中期,可观察到染色体和赤道板
D.在细胞周期中,分裂间期持续的时间通常比分裂期的短

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