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显微镜是生物科学研究的重要工具之一,下列各项研究没有用到显微镜的是(  )
A、萨姆纳证明脲酶的化学成分是蛋白质
B、观察蝗虫精母细胞减数分裂
C、恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
D、观察植物细胞的质壁分离与复原
考点:酶的发现历程,光合作用的发现史,观察植物细胞的质壁分离和复原,细胞的减数分裂
专题:
分析:显微镜是观察微小物质的工具,可将微小物体放大成为人的肉眼所能看到的一种仪器,常用于观察类实验.如:用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体、观察质壁分离和复原、观察植物细胞的有丝分裂等.
植物细胞有一大液泡,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离;当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原.
解答: 解:A、萨姆纳证明脲酶的化学成分是蛋白是通过检测物质的化学成分来实现的,没有用到显微镜,A正确;
B、在显微镜下观察细胞内染色体的形态、数目和位置,可判断细胞所处的时期或分裂方式,如减数第一次分裂最重要的特征是:前期发生联会产生四分体,中期时四分体移动到赤道板位置,后期时同源染色体分离,B错误;
C、恩格尔曼利用水绵和好氧细菌,通过显微镜观察好氧细菌的分布,证明水绵细胞中释放氧气的部位是叶绿体,即光合作用的场所是叶绿体,C错误;
D、植物细胞的质壁分离和复原的判断:在显微镜下观察植物细胞内液泡大小及原生质位置的变化.D错误.
故选:A.
点评:本题通过生物学史考查显微镜的使用范围,要求学生掌握生物学史的过程,意在考查考生的理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物群体属于群落的是(  )
A、一片森林中的全部植物
B、一片森林中的全部动物
C、一片森林中的全部微生物
D、一片森林中的全部生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人分析了一种有机物样品,发现它含有的元素有C、H、O、N、P,该样品很可能是(  )
A、核酸B、氨基酸
C、脂肪D、葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(序号和名称全对才给分)
(1)如图为植物细胞的主要依据是图中有
 
(它能支持和保护细胞)等结构.
(2)太阳能通过图中结构[
 
]
 
中进行的光合作用后,才能进入生物界.
(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 

(4)细胞进行生命活动所需的能量主要由
[
 
]
 
供给.
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中可能还应该有的细胞器是
 

(6)假设此细胞可以合成分泌蛋白,则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为
 
 
 
 
(填图中序号)
(7)细胞质是由细胞器和[
 
]
 
组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞),并繁殖的病原菌.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、退伍军人杆菌细胞中可有8种核苷酸、5种碱基
B、退伍军人杆菌蛋白质的合成场所是人细胞核糖体
C、感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降
D、感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为人体的体温与水平衡调节的部分过程示意图,请分析回答:

(1)天气寒冷对皮肤刺激,将会在中枢神经系统的[①]
 
产生冷觉,同时,另有信号通过下丘脑传到皮肤,引起皮肤毛细血管收缩,减少热量散发.这种由刺激引起并通过神经系统而出现的反应,称为
 

(2)在寒冷情况下,皮肤血管收缩,汗液分泌减少,垂体释放的[⑤]
 
减少,肾小管对
 
的重吸收减少,尿量增多.
(3)骨骼肌通过
 
产热,主要产热过程的反应式是
 

(4)写出图中表示激素分级调节的一个过程:
 

(5)由上述过程可知,体温与水平衡调节是由
 
协调完成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

荷斯坦牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制.以下是荷斯坦牛耳尖性状遗传的系谱图,下列叙述正确的是(  )
A、V形耳尖由X染色体上的显性基因控制
B、由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子
C、Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1
D、Ⅲ2与Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性为
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列为探究pH对酶活性影响的实验
(一)可供选择的实验材料:新鲜的淀粉酶溶液、蒸馏水、氢氧化钠溶液、可溶性淀粉溶液、盐酸、斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液.
(二)实验步骤:
步骤试管1试管2试管3
11mL新鲜的淀粉酶溶液1mL新鲜的淀粉酶溶液1mL新鲜的淀粉酶溶液
21mL蒸馏水
32mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液
460℃水浴保温5min
51mL③试剂,振荡
6水浴加热2min
7观察3支试管中溶液颜色变化并记录
(1)表中的①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)在上述实验中,自变量是
 
,因变量是
 

(3)出现砖红色沉淀的试管是
 
号,原因是
 

(4)能将步骤2和步骤3的顺序颠倒吗?为什么?
 
 

(5)通过1号和2号、3号试管的对照实验,可以说明
 
影响酶活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是(  )
A、a与b为捕食关系,a依赖于b
B、a与b为竞争关系,竞争程度由弱到强再到弱
C、a为“S”型增长,其增长受本身密度制约
D、b为“J”型增长,始终受到a的制约

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