将玉米体内控制合成某种酶A的基因导入水稻体内后,测得在适宜温度下,光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及净光合速率(光合作用速率与呼吸作用速率差值)的影响结果,如下图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)
(1)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与C5结合而被固定为 ,固定产物的还原后可以为光反应提供 以保证光反应特续进行。
(2)光照强度为时,影响原种水稻和转基因水稻的光合速率的环境因素主要是 。与原种水稻相比,转基因水稻更加适合种植在____环境中。
(3)分析图中信息,酶A所起的作用最可能是促进 反应(填“光”或者“暗”)阶段从而提高光合作用速率。
(4)经检测,转基因水稻与原种水稻相比,呼吸速率并未改变,在该适宜温度下,光照强度为时,转基因水稻的光合速率约为__ __。
(1) C3 (1分) ADP和Pi(1分)
(2)光照强度(2分) 光照充足(强光)(2分)
(3)暗(2分)
(4)35(2分)
解析试题分析:(1)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,进行暗反应,首先与C5结合而被固定为C3,此过程需要消耗ATP,固定产物的还原后可以为光反应提供ADP和Pi以保证光反应特续进行。
(2)光照强度为时,此阶段没有达到光的饱和点,所以影响原种水稻和转基因水稻的光合速率的环境因素主要是光照强度。与原种水稻相比,转基因水稻更加适合种植在光照充足(强光)环境中。
(3)分析图中信息,转基因植物气孔导度大,有利于暗反应,酶A所起的作用最可能是促进暗反应(填“光”或者“暗”)阶段从而提高光合作用速率。
(4)经检测,转基因水稻与原种水稻相比,呼吸速率并未改变,在该适宜温度下,光照强度为时,转基因水稻的光合速率30+5约为35。
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间的内在联系,构建知识网络的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
从一种真核细胞中提取大量核糖体,放入含下列几种物质(其中N已经被15N标记)的培养液中,假设培养液里含有核糖体及完成其功能的一切物质和条件。请回答下列相关问题([ ]中填序号)。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH ③NH2—CH(COOH)—CH2—COOH
④NH2—CH(NH2)—CH2—COOH ⑤NH2—CH(COOH)—CH2SH
(1)在实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的[ ]、[ ]、[ ]通过________方式合成多肽(蛋白质)。
(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的________。
(3)由上述所需有机物(每种1个)合成的多肽分子含有________个氨基和________个羧基。
(4)实验中检测到一多肽含有200个15N,则该多肽最多有________个肽键。
(5)如果看到的一条肽链长度不变,组成的氨基酸的种类和数目也不变,改变其中的 ,就可以改变其性质。
(6)实验中得到的多肽可用______试剂鉴定,呈现______色,其原因是该化合物中含有的________与试剂发生了颜色反应。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
调查发现某家系中有甲遗传病(基因为B、b)和乙遗传病(基因为T、t患者,系谱图如下。已知其中II-6不携带乙病的致病基因。请据图作答(所有概率用分数表示):
(1)甲病的遗传方式为 遗传病,乙病的遗传方式为 遗传病。
(2)I-1的基因型为 ,III-11的基因型为 。
(3)若进一步检测发现II-4 携带致病基因,请继续分析下列问题:
①如果II-5与II-6再生一个孩子,只患一种病的概率是 。
②若III-9与III-12婚配,生一个患病男孩的概率是 。
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运用所学知识回答下列种群和群落的相关问题:
(1)种群最基本的数量特征是 ,预测某一种群数量的未来发展趋势的主要因素是该种群的 。若往稻田生态系统中同时引入相同数量的两种食草昆虫甲和乙(二者均可适应该地环境)下图中曲线表示甲的种群数量变化情况,试在图中画出乙种群数量随时间变化的曲线。
(2)下图表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化。请回答下列问题:
①若某种群数量变化呈现图中“J”型曲线,其种群增长率 。图中阴影部分表示因环境阻力而减少的个体数,这种变化可引起种群的 发生改变,从而可导致生物进化。
②若某种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄,当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是 。
③若某种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为 (K1、K2、0),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为 。
(3)如图A、B、C代表不同海拔高度内三个不同自然区域植物的分布状况。在A处阔叶林中,乔木的基部和其他被树冠遮住的地方,有较多苔藓植物生存,而在间隙处或其它光照较充足的地方,则有较多的灌木和草丛,这说明群落具有 结构。影响C处植物出现明显分层现象的主要因素是 。
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下图甲表示A、B两种植物在光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的相应特性;图乙示Cu2+对脐橙幼苗气孔导度的影响结果,其中气孔导度大小与气孔的开放程度呈正相关。据图判断:
(1)甲图中,在CO2浓度为300µL·L-1(接近大气CO2浓度)时,光合强度较高的植物是_____ 。
(2)若将甲图中两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是_____。当植物净吸收CO2量为0时,表明植物_____。
(3)研究表明,0.1μmol?L-1的Cu2+处理使脐橙叶片后光合速率大于对照,根据乙图曲线分析,可能的原因是_____。此外,研究表明低浓度Cu2+还能促进叶片光合色素的形成,有利于_____反应的进行。
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为探究水分、无机盐对光合作用的影响,进行了一系列实验,实验结果如下图。
请分析回答有关问题:
(1)图1中土壤含水量相同时施肥组叶绿素含量高于未施肥组,是由于植物能从土壤中吸收更多的_______元素。根细胞中与水分的吸收关系最密切的细胞器是__________。
(2)图2中土壤含水量30%时未施肥组光合速率高于施肥组,原因最可能是_______________
______________。土壤含水量80%时施肥组光合速率明显高于未施肥组,其细胞内部原因主要是______________________。在施肥情况下,土壤含水量50%时,黑暗条件下CO2释放速率为3.7 mg·h-1, 植物若要正常生长,则每天至少光照______h(保留整数)。
(3)图3中光照强度增加到6×10000 1x时,继续增加光照强度产氧量不再增加,这时如果适当提高_______________有可能提高产氧量。
(4)图4中pH值为3时,三组伊乐藻的净产氧量均呈现负值,说明此时_________________
____________________________。当水体的pH大于10时,光合作用产氧量急剧下降,
原因是水中游离CO2减少,导致____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为某人工生态系统能量流动图,能量单位为103 KJ /(m2·y)。请回答:
(1)如图所示,输入该生态系统的总能量是指_____,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____。
(2)图中A表示 ,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是 。
(3)若图中营养级间的能量传递效率均为20%,则肉食性动物能得到的最高能量值是 ×103KJ/(m2·y)。
(4)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于_____演替。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示人体内细胞间信息交流的几种方式。回答有关问题:(9分)
(1)若①中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲通常为 ;细胞乙之所以能够识别细胞甲分泌的激素,在于该细胞具有与激素相结合的 。
(2)若图②表示的是神经调节内容,则甲细胞分泌的化学物质是 ,该物质作用乙细胞后,将引起乙细胞的 发生变化,信息只能从细胞甲传递给乙,其原因是 。
(3)结合免疫调节有关知识,图③表示的是 免疫,则左边的细胞是 ,其作用是引起右边细胞 。
(4)在多细胞生物体内,各个细胞保持功能的协调,不仅依赖于信息交流,还有赖于 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
自然界的女娄菜(2N=46)为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型,右图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I区段),该部分存在等位基因;另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1和Ⅱ-2区段),该部分不存在等位基因。以下是针对女娄菜进行的一系列研究,请回答相关问题:
(1)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体的彼此分离发生在减数 次分裂。
(2)若要测定女娄菜的基因组应该对 条染色体进行研究。
(3)若在X染色体I区段有一基因“E”,则在Y染色体的I区段同一位点可以找到基因 ;此区段一对基因的遗传遵守 定律。
(4)女娄菜抗病性状受显性基因B控制。若这对等位基因存在于X、Y染色 体上的同源区段,则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb,而抗病雄性个体的基因型有 。
(5)现有各种表现型的纯种雌雄个体若干,期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y 染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,则所选用的母本和父本的表现型分别应为 。
预测该实验结果并推测相应结论:
① 。
② 。
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