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    为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：
    (1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群个体的增长曲线是______，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有______特性；
    (2)如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是_______，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示________；
    (3)影响种群密度的主要因素是种群的________、________、________和_______。
    (1)a；过度繁殖
    (2)b；通过生存斗争被淘汰的个体数量
    (3)年龄组成；性别比例；出生率；死亡率
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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省南通市小海中学高二上学期期末考试生物（选修）试卷 题型：综合题

    （8分）下图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:

    (1)处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是______（填a或b）。
    (2)种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是______（填a或b），图中的阴影部分可以表示为                  ______________________________。（答出两点）
    (3)影响种群密度的主要因素是种群的_________、_________和_________、__________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图上曲线后回答下列问题：（12分）

    (1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是__________，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有__________特性。
    (2)如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是___________________。用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___________________________________________。
    (3)影响种群密度的主要因素是种群的_____、_______、________和____________。
    (4) 种群密度的调查方法:动物一般用_____________________法,植物常用______________土壤中小动物丰富度调查则采用___________________________________
    (5)群落的空间结构分为水平结构和___________________________

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：

    （1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是___    （填字母），用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有___    _ 的特性。

    （2）如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是___    _  （填字母），用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___    _  ___    _  （2分）。

    （3）决定种群密度的最直接因素是___    _  ___    _  。

     

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    科目：高中生物 来源：2011—2012学年福建省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题

    （４分）某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸（NAA）的作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下：

    浓度（mg/L）

    平均每株生根数（条）

    平均根长（cm）

    0.2

    7.8

    10.0

    0.3

    7.4

    9.6

    0.4

    6.3

    9.4

    0.5

    5.9

    8.8

    （1）由表格可知此实验的自变量是        ___

    （2）从表中数据能否确认“0.2mg／L 是该实验最适宜的浓度”？        ___（能或不能）

    （3）萘乙酸是生产上常用的生长素类似物，除本实验的应用外，请写出生长素两个方面的作用                        ，                          。

     47．（5分）右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请回答下列问题： （1）如果种群处于一个理想的环境中，没有天敌，没有资源和空间的限制，种群数量的增长曲线是图中的            。

    （2）如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群数量的增长曲线是图中的         。

    （3）影响该种群密度的最直接的因素有           、               。

    （4）控制有害动物的种群密度所采取的减少食物、缩小活动范围等措施，是为了降低图中           。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届云南省高二上学期期中联考生物试卷 题型：综合题

    图10-4为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：

    图10-4

    (1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是图中_______。

    (2)如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是________，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示_______________。

    (3)影响种群密度的主要因素是种群的                                       。

     

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