下图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。下列叙述不正确的是
A.刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液
B.图1中X溶液为CaCl2,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠
C.图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触
D.图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有①②③ | B. | 只有②④⑤ | C. | 只有①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果 | |
B. | 色素提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同 | |
C. | 在鉴定叶片光合作用产物淀粉时,为排除叶片绿色的干扰,可用酒精脱色 | |
D. | 用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸处理成熟的叶肉细胞,一段时间后检测大分子放射性,发现放射性主要存在于细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
白色×白色 | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学高二下第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是试管牛及牛胚胎分割示意图,请据图回答问题:
(1)为了获得足够多的1,需要用激素给供体母牛进行_________处理,采集到1后要培养到______期才具备与获能精子受精的能力。
(2)判断1是否受精的依据____________________。
(3)进行胚胎分割时,应选择发育到______________时期的胚进行操作。在分割得到3、4时,应注意对____________均分,以免影响胚胎的恢复和进一步发育,该技术属于______________生殖,要鉴定分割胚的性别,可取____________的细胞进行DNA鉴定。
(4)获得试管牛的最后一道工序是____________________。
(5)科学家成功的将人体皮肤细胞改造成可以分化为多种细胞的“ES”细胞,其经体外诱导分化,可以培育出人造组织器官,这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比,最大的优点是____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根的向重力性和茎的背地性 | B. | 植物的向光性和顶端优势 | ||
C. | 茎的背地性和植物的向光性 | D. | 根的向重力性和植物的向光性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇、淀粉、脂肪酶 | B. | 淀粉、半乳糖、糖原 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、淀粉 | D. | 性激素、淀粉、胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 | a | b | c |
含量 | 65% | 18% | 10% |
A. | 表中含量最多的元素是a,数量最多的元素也是a | |
B. | 若图表示细胞鲜重,则甲化合物中含量最多的元素为表中的b | |
C. | 若表表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c含量和番茄细胞中完全相同 | |
D. | 若图表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物应为蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内的水来自饮水、食物和物质代谢 | |
B. | 人体每日排出的水与摄入的水保持相对平衡 | |
C. | 人体排出的水分主要途径是皮肤 | |
D. | 调节水分代谢的激素是抗利尿激素 |
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