练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因的叙述中，错误的是


    1. A.
      正确地选用了实验材料
    2. B.
      采用了单因子到多因子的研究方法
    3. C.
      用统计学方法分析实验结果
    4. D.
      因为处理方法正确，因此无需再对所得结论进行验证
    D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011届高三备考“好题速递”系列（39）生物试题 题型：013

    下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因的叙述中，正确的是

    [　　]
    A．

    选用异花传粉的豌豆作试验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状

    B．

    在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究

    C．

    主要运用定性分析的方法对大量试验数据进行处理，并从中找出了规律

    D．

    在数据分析的基础上，提出假说，并设计新试验来验证假说

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因的叙述中，正确的是 

        A．选用异花传粉的豌豆作试验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状

        B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究

        C．主要运用定性分析的方法对大量试验数据进行处理，并从中找出了规律

    D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新试验来验证假说

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南唐河县第一高级中学高一下学期第五次月考生物卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因叙述中，正确的是

    A．选用异花传粉的豌豆作为试验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状
    B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究
    C．主要运用定性分析的方法对大量试验数据进行处理，并从中找出了规律
    D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计试验来验证假说

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届河南唐河县第一高级中学高一下学期第五次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因叙述中，正确的是

    A．选用异花传粉的豌豆作为试验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状

    B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究

    C．主要运用定性分析的方法对大量试验数据进行处理，并从中找出了规律

    D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计试验来验证假说

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，正确的是(　　)

    A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状

    B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究

    C．主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律

    D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案