豌豆的传粉方式和传粉时间分别为( ) A.自花传粉.开花前B.自花传粉.开花后C.异花传粉.开花前D.异花传粉.开花后题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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豌豆的传粉方式和传粉时间分别为（　　）

A、自花传粉，开花前

B、自花传粉，开花后

C、异花传粉，开花前

D、异花传粉，开花后

考点：孟德尔遗传实验

专题：

分析：做好该题可以熟记课本内容，也可以通过实验观察得出结论．

解答： 解：豌豆的花呈蝶形花冠，有一对花瓣始终紧紧包裹着雄蕊和雌蕊，这种结构决定了豌豆的传粉方式是自花传粉，闭花授粉，所以豌豆传粉时间是开花前，所以A正确．
故选：A．

点评：该题属于基础题，通过识记课本内容或者观察实物不难得出结论．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图甲乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中，某志愿者接受疫苗后两周内体温和体内抗体浓度的变化，据图回答下列问题：
（1）注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，调节机体产热的激素主要有

和

．若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，其体内的抗体变化曲线如乙图所示，此时抗体迅速产生的主要原因是

（2）从根本上说，SARS病毒的抗原特异性是由

决定的．注射疫苗是预防SARS的有效途径，但是并不意味着接种SARS疫苗的人将来就不会成为SARS患者．原因是

．
（3）某同学认为一种植物（X植物）的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面实验进行证明．
实验步骤：①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒．
②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状．我们认为该同学的实验存在明显的两点不科学之处，请指出不科学之处：①

②

（4）有的同学认为可以通过SARS病毒的体外培养直接来观察X植物提取液对SARS病毒的影响，假如要在体外培养，对培养基的要求是

．因为

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

免疫球蛋白的结构示意图如图，其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键．下列叙述正确的是（　　）

A、若该免疫球蛋白由m个氨基酸构成，则形成该蛋白质时分子量减少18（m-4）

B、含该免疫球蛋白溶液与双缩脲试剂发生作用，产生蓝色反应

C、若该免疫球蛋白的-S-S-被破坏，其特定功能不会发生改变

D、由图可知组成该免疫球蛋白的化学元素有C、H、O、N、S

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科目：高中生物 来源： 题型：

P53基因能编码一个由393个氨基酸组成的蛋白质，该蛋白质可与DNA发生特异性结合以阻止损伤的DNA复制，促使DNA自我修复；如修复失败则引起细胞出现“自杀”现象．下列有关叙述错误的是（　　）

A、与P53蛋白质的合成有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

B、细胞分裂过程中若DNA受损，P53蛋白质可使间期时间延长

C、癌细胞的形成可能与P53基因突变有关

D、细胞出现“自杀”现象属于细胞凋亡

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科目：高中生物 来源： 题型：

在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是（　　）
①改变细胞膜的通透性          ②改变细胞膜的流动性
③改变细胞膜的化学组成        ④将RNA与蛋白质分离
⑤将DNA与蛋白质分离           ⑥利于RNA与染色剂结合
⑦利于DNA与染色剂结合          ⑧利于蛋白质与染色剂结合．