选取生理状况相同的二倍体草莓(2N=14)幼苗若干,随机分组,每组30株,用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽,实验结果如下图所示。下列有关叙述中,正确的是( )
A.秋水仙素可以导致染色体数目和结构变异 |
B.实验的自变量是秋水仙素溶液浓度和处理时间 |
C.0.2%的秋水仙素溶液阻断中心体形纺锤体的能力更强,诱导成功率更高 |
D.高倍镜下观察草莓芽尖细胞的临时装片,发现分裂中期染色体数目均为28 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代:①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性,可推断①②两种情况下该基因分别位于( )
A.Ⅰ;Ⅰ | B.Ⅱ1;Ⅰ |
C.Ⅱ1或Ⅰ;Ⅰ | D.Ⅱ1;Ⅱ1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像,下列说法正确的是( )
A.细胞分裂先后经过①→②→③过程图 |
B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞 |
C.细胞③中有1个四分体,4条染色单体 |
D.细胞①减数分裂结束后可能产生基因型为AB的卵细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析正确的是( )
A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成
B.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导
C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成
D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(假定呼吸作用强度恒定),下列分析错误的是( )
A.实验开始3小时内细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体 |
B.改用相同强度绿光进行实验,c点的位置将下移 |
C.植物在两昼夜间有机物积累的差异最可能是光照强度不同引起的 |
D.图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在人体内,免疫系统通过吞噬细胞( )
A.细胞膜上的受体识别某一特定的抗原 |
B.利用细胞膜的选择透过性摄取病原体 |
C.摄取病原体并由溶酶体氧化分解 |
D.将处理后的抗原传递给T淋巴细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是( )
图甲 图乙
A.图甲所示的变异属于基因重组 |
B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 |
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种 |
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因突变的叙述中,错误的是( )
A.隐性致病的突变基因存在于常染色体上比存在于性染色体上较易被保存 |
B.有害的隐性突变基因在纯合状态下比在杂合状态下较易被保存 |
C.对人类有利的突变,在生产条件下比在自然条件下较易被保存 |
D.结构复杂的生态系统中的突变比结构简单的生态系统中的突变较易被保存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab∶aB∶AB∶ab= 4∶4∶1∶1,若该生物进行自交,其后代出现纯合体的概率是( )
A.34/100 | B.1/16 |
C.1/64 | D.1/100 |
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