A. | 狗的长毛和短毛 | B. | 人的身高和肤色 | ||
C. | 猫的白毛和红眼 | D. | 棉花的细绒和长绒 |
分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答 解:A、狗的长毛和短毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,A正确;
B、人的身高和肤色符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、猫的白毛和红眼符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,C错误;
D、棉花的细绒和长绒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,D错误.
故选:A.
点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个基因可决定一种性状 | B. | 多个基因可决定一种性状 | ||
C. | 环境对性状有影响 | D. | 生物的性状都是由基因决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食者的存在有利于增加物种多样性 | |
B. | 外来物种入侵可改变生物进化的方向和速度 | |
C. | 自然选择会导致种群基因频率定向改变 | |
D. | 种群中控制某性状的全部等位基因称为种群的基因库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定待测样液中的还原糖时,先加0.1g/ml的NaOH溶液1ml,摇匀后再加0.01g/ml CuSO4溶液4滴 | |
B. | 研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法 | |
C. | 研究分泌蛋白的合成与分泌利用放射性同位素标记法 | |
D. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HBV侵入人体后,可引起机体产生体液免疫和细胞免疫 | |
B. | 效应T细胞将被HBV感染的宿主细胞(靶细胞)裂解属于细胞凋亡 | |
C. | 侵入人体的HBV最终被清除,体现了免疫系统的监控和清除功能 | |
D. | 预防乙型肝炎的有效措施是注射疫苗,乙肝疫苗其实就是HBV表面的某些有效蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测还原糖:向待测组织样液中注入1mL斐林试剂后观察颜色变化 | |
B. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布:染色后,缓水流冲洗,制片观察 | |
C. | 观察叶绿体:取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,制片观察 | |
D. | 观察细胞的有丝分裂:解离时,剪取根尖2~3cm,放入解离药液中进行处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小分子脱氧核苷酸蕴含着遗传信息 | |
B. | 基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因 | |
C. | 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 | |
D. | 染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个成2个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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