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【题目】我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素无直接关系的是

A. 肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之

B. 正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟

C. 新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失

D. 凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之…以泥封树枝…根生

【答案】A

【解析】

本题考查植物激素的生理功能,意在考查准确把握谚语中涉及的生命活动,能运用所学知识,准确分析和判断问题的能力.

豆科植物根系上有根瘤菌,可以利用空气中的氮,起到固氮的作用,所以能肥田,与植物激素没有直接关系,A正确。

“正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟”描述的是植物随着环境条件的变化进行的生长发育等生命活动现象,是多种植物激素相互作用共同调节的结果,B错误。

乙烯的作用是促进果实成熟,所以“每篮放木瓜两三枚,得气(乙烯)即发(红柿成熟)”,C错误。

因为人尿中含有微量的生长素,将黄泥反复浸到尿液中再晒干,黄泥中就会吸附一定的生长素。用这样的黄泥封裹枝条,就能利用其中的生长素促进枝条生根,D错误。

练习册系列答案
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【题目】两对性状的杂交实验中,若按自由组合规律,其F2代出现的新组合的性状中,能稳定遗传的个体占F2总数的(  )

A. 1/16B. 1/8C. 3/16D. 1/4

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【题目】(10分)请回答下列有关某片人工草原生态系统的问题。

(1)黑麦草和兔子是该片草原中的重要物种,调查黑麦草的种群密度适合采用样方法,调查的关键是_______________;调查兔子的种群密度适合采用_______________,用这种方法调查得到的数据要比实际数据_______________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。

(2)该片草原的不同地段上分布着种类和密度不同的牧草,在水平方向上它们通常呈____________分布。草原上的植被能防风固沙、保持水土,对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用,这体现了生物多样性的____________价值。

(3)为了增加这片草原上的草的种类,从外地引进了一种新的草种,结果一年后这种草种成为本地草原的优势草种,数量远远大于其他种类的草并引起其他一些草种灭绝,这段时间内,引进的草种在这片草原上呈“_________”型增长,这种增长对生态系统的稳定性的影响是_____________________________________________

(4)由于对这片草原的管理不善,造成了火灾发生,火灾后的演替类型是____________,在演替过程中人们科学地种植了一些草种,结果在不久后这片草原发展得比火灾前更好,这个例子说明人类的活动可以___________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某学校生物兴趣小组探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。

(1)某同学第1天在使用血球计数板计数时做法如下:

①振荡摇匀试管,取1mL培养液并加入了几滴台盼蓝染液。

②先将__________放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,用吸水纸吸去多余培养液,稍待片刻,___________________,将计数板放在载物台的中央。

③显微镜下观察计数:在观察计数时只记__________(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌。

(2)在实验中,如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是_______________________。对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是_____________

(3)如果使用的血球计数板有25个中方格,每1中方格中有16个小方格,每个计数室容积为0.1 mm3。某同学在实验第6天取1mL培养液并稀释10000倍,若在显微镜下观察的5个中方格,酵母菌数分别为11、10、12、9、8个,则第6天1毫升培养液中酵母菌细胞数量为=_________

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【题目】下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中,正确的是 ( )

A. DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质

B. 蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关

C. 细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA

D. R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8:14:5

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【题目】下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是

① 红花×红花→红花 

② 非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米

③ 盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜 

④ 牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛

A. ①和② B. ②和③

C. ②和④ D. ①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是 ( )

①中耕松土 ②合理密植 ③贮存种子 ④水果保存 ⑤套种 ⑥消毒纱布包扎伤口

A. 3项B. 4项C. 5项D. 6项

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【题目】利用不同微生物的发酵作用来制作果酒,果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术的相关知识,回答以下问题:

(1)果酒和果醋的制作:

酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样,利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为 。果醋发酵利用的微生物是 。接种时升高温度到 ,且需要通气。

果酒发酵装置内要留1/3空间,在发酵期的用途一是初期提供有氧条件促进酵母菌的大量繁殖,二是

喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是

(2)腐乳的制作:

腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的

豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等,通过发酵,豆腐中营养物质的种类 (减少、增多),且更易于消化和吸收。

(3)乳酸发酵:含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是

A. 实验前将玉米籽粒放在20~25℃温水中浸泡适当时间

B. 若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞

C. 未煮熟的玉米胚比煮熟过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性

D. 先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化

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