水母 | 鱼类 | 蛙 | 哺乳动物 | 藻类 | 高等植物 | 休眠种子 |
97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 | <10 |
A、各种类型生物体中都有一定的含水量 |
B、水生生物的体内含水量相对较高 |
C、生命活动处于极微弱状态的休眠种子也不能没有水 |
D、代谢越旺盛的生物或器官含水量越高 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞①的名称是初级卵母细胞 |
B、减数第一次分裂后期有一对同源染色体没分开 |
C、细胞②的基因组成是aa |
D、细胞⑥的基因型为a |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验一(乳糖浓度为10%) | 实验二(酶浓度为2%) | ||
酶浓度 | 相对反应速率 | 乳糖浓度 | 相对反应速率 |
0 | 0 | 0 | 0 |
1% | 25 | 5% | 25 |
2% | 50 | 10% | 50 |
4% | 100 | 20% | 65 |
5% | 200 | 30% | 65 |
A、实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大 |
B、实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率将降低 |
C、实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大 |
D、实验二若将反应温度提高5℃,相对反应速率将增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这样做不能提高森林生态系统的恢复力稳定性 |
B、森林生态系统结构的变化造成其功能的变化 |
C、能量流动损耗大,不利于生态林业的发展 |
D、生态系统的自动调节能力减弱,易爆发病虫害 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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