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(16分)果蝇是遗传学研究的常用材料。请回答相关问题:
Ⅰ.有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大。研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因(胚胎致死)。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。
(1)导致上述结果的致死基因位于__________染色体上。研究发现果蝇中的致死突变会使细胞中的核糖体含量极低,从而使突变个体死亡,其致死原因是________________。
让F1中雌雄果蝇相互交配,F2致死的概率是__________。
(2)从该种群中任选取一只雌果蝇,鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是:将该雌果蝇与种群中的雄果蝇杂交,如果杂交后代______________________,则该雌果蝇为纯合子;如果杂交后代______________________,则该雌果蝇为杂合子。
Ⅱ.果蝇的翅形由常染色体上一对等位基因控制,长翅(A)对残翅(a)是显性。
(3)在正常情况下,若某果蝇种群a的基因频率为0.3,则群体中,残翅个体理论上占群体的______%,但事实上残翅果蝇的数量远远低于预期,从进化的角度分析,这是由于_________________的结果。
(4)研究发现,即使是纯合的长翅品系的果蝇幼虫在35℃下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇也是残翅的,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇,这种现象说明___________________________________________________________。

(16分)
Ⅰ.X 没有足够的核糖体,导致幼虫体内蛋白质不足 1/8
(2)雌性:雄性=1:1
Ⅱ.9% 自然选择(4)生物的性状由基因决定,同时也受环境因素的影响

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关的问题:

性染色体组成

XY

XX

XXY

XO

人的性别

过硬的性别

(1)果蝇与人相似,均属于          型性别决定。下表列出了人类、果蝇重性染色体组成与性别的关系。由表可知,Y染色体只在         (填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。

(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上,表现型均为红眼灰身的雌果蝇与雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表现型,问:

①两亲本的基因型为:雌            ,雄             

②雄性亲本产生的精子基因型为             ,其比例为      

(3)一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型。

①在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是         ,隐性性状是          

②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上?请简要说明推断过程。

③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,如果选择F1中野生型(雌)作为杂交的亲本之一,则雄性亲本应选择F1中的        型。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南长沙重点中学高三10月第二次月考试卷生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)果蝇是遗传学研究的常用材料,根据所学知识回答下列问题:

(1)现实验室有纯合的红眼(W)和白眼(w)的雌雄果蝇若干,如用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,能否确定这对基因是在常染色体上还是X染色体上?        ,请写出判断的理由       

                     。如果确定这对基因是在X染色体上,如何选择亲本组合,通过一次杂交确定这对基因是在X染色体的同源区段还是非同源区段?                   ,并写出遗传图解:(2分)

(2)果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应,这种效应可能是完全致死,也可能是部分致死的。现对一只雄果蝇进行电离辐射,用这只雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到F1,F1雌雄果蝇相互交配得F2。请通过杂交实验预测电离辐射对这只雄果蝇产生的精子中的X染色体的影响。

预测的结果与结论:                                     ,X染色体不致死。

                                     ,X染色体完全致死。

                                     ,X染色体不完全致死。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省连州市高三8月月考理综试题(生物部分)(解析版) 题型:综合题

(16分)果蝇是遗传学研究的常用材料。请回答相关问题:

Ⅰ.有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大。研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因(胚胎致死)。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。

(1)导致上述结果的致死基因位于__________染色体上。研究发现果蝇中的致死突变会使细胞中的核糖体含量极低,从而使突变个体死亡,其致死原因是________________。

让F1中雌雄果蝇相互交配,F2致死的概率是__________。

(2)从该种群中任选取一只雌果蝇,鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是:将该雌果蝇与种群中的雄果蝇杂交,如果杂交后代______________________,则该雌果蝇为纯合子;如果杂交后代______________________,则该雌果蝇为杂合子。

Ⅱ.果蝇的翅形由常染色体上一对等位基因控制,长翅(A)对残翅(a)是显性。

(3)在正常情况下,若某果蝇种群a的基因频率为0.3,则群体中,残翅个体理论上占群体的______%,但事实上残翅果蝇的数量远远低于预期,从进化的角度分析,这是由于_________________的结果。

(4)研究发现,即使是纯合的长翅品系的果蝇幼虫在35℃下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇也是残翅的,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇,这种现象说明___________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:0103 期末题 题型:填空题

果蝇是遗传学研究的常用材料,根据所学知识回答下列问题:
(1)若果蝇中B、b基因位于X染色体上,b是隐性可致死基因(导致隐性的受精卵不能发育,但Xb的配子有活性)。能否选择出雌雄果蝇使其杂交后代只有雌性?请做出判断,并根据亲代和子代的基因型情况说明理由___________,______________。
(2)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子常导致个体死亡。若现有一红眼雄果蝇XBY与一白眼雌果蝇XbXb杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由缺失造成的,还是由基因突变引起的:________________。

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