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    【题目】随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类某种免疫球蛋白（抗体）的图解，据图回答问题：

    （1）在基因工程中，若要实现①进入②应先构建___________；最常用的化学方法是___________。

    （2）下图AD中表示③到④过程中正确的操作方法的是___________，移入⑤的④应发育___________阶段。

    （3）若所得到⑥的乳汁中没有检测到免疫球蛋白，应先采用___________技术检测⑥的乳腺细胞中是否含有免疫球蛋白基因；若已确认此步成功，则应该继续检测是否___________。

    （4）生态工程需遵循其基本原理，系统整体性原理强调各组分之间要有___________，只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现___________。

    【答案】 基因表达载体 显微注射技术 B 桑椹胚期或囊胚期 DNA分子杂交 转录出了免疫球蛋白的mRNA 适当的比例 总体功能大于部分之和的效果（或“1+1>2”）

    【解析】试题分析：本题主要考查基因工程的操作过程、胚胎工程的应用以及生态工程。

    （1）在基因工程中，若要实现将目的基因导入受体细胞，应先构建基因表达载体；受体细胞为动物细胞，其最常用的化学方法是显微注射技术

    （2）③到④为胚胎分割，对囊胚期进行胚胎分割，需要主要内细胞团应均等分割，B正确。移入⑤的④应发育桑椹胚期或囊胚期阶段。

    （3）检测目的基因是否进入受体细胞，采用DNA分子杂交技术，若成功，则检测其是否转录。

    （4）生态工程需遵循其基本原理，系统整体性原理强调各组分之间要有适当的比例，只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于部分之和的效果

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】如图为关于某种生物的细胞结构部分概念图。下列相关叙述正确是（ ）

    A. b的膜结构通过主动运输控制大分子进出

    B. 结构e和g中的色素都能够固定太阳能

    C. 图中c中含量最多的物质化学本质是脂质

    D. 该生物正常生长的前提是h产生的气体比g多

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    (1)图中试剂①是________,其作用机理是_________________。

    (2)培育无子西瓜A的育种方法称为___________________。

    (3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是______。该过程利用了植物细胞的____性。

    (4)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为___。

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    B.体液调节中发挥作用的化学物质是通过血液传送的
    C.体液调节比神经调节的作用时间长、范围广
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入AF试管中，加入不同的物质，进行了如下实验(见下表）。

    试管编号

    加入的物质

    细胞质基质

    线粒体

    酵母菌

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    葡萄糖

    -

    +

    -

    +

    +

    +

    丙酮酸

    +

    -

    +

    -

    -

    -

    氧气

    +

    -

    +

    -

    +

    -

    注：“十”表示加入了适量的相关物质，“一”表示未加入相关物质。

    （1）会产生C02和H20的试管有_____________，会产生酒精的试管有_________，根据试管_________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号）。

    （2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2,4—二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失，表明DNP

    使分布在____________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解___________(填“能”或“不能”）继续进行。

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    【题目】遗传病调查发现，男性色盲的频率为7%，假设色盲基因的频率在人群中保持不变。则人群中某一色盲基因携带者的女性的概率最接近于

    A. 13% B. 6.5% C. 12% D. 24%

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    A.种间关系、种内关系、种间关系
    B.种间关系、种间关系、种间关系
    C.种内关系、种间关系、种间关系
    D.种内关系、种间关系、种内关系

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    【题目】下列属于相对性状的是（ ）
    A.人的身高与体重
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    D.棉花的细绒与长绒

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    A. 化合物X降低了淀粉酶的活性 B. 曲线Ⅰ的实验作为对照实验

    C. 化合物X降低了淀粉水解反应的活化能 D. 化合物X未影响淀粉酶催化的最适温度

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